备考GMAT写作，考生一定要先培养写作思维。GMAT写作思维是获得GMAT写作高分的关键点，也是顺利完成GMAT写作的前提。接下来小编为大家带来GMAT写作思维如何培养，希望对大家的写作备考有帮助。
培养GMAT写作逻辑思维
考生在进行GMAT写作时要学会运用英文思维和逻辑思维来梳理文章的结构和逻辑，打破文章的中文机制，为文章整体质量加分。在作文中，逻辑的作用在于它告诉我们具有逻辑关系的句子应该怎么写，这也是构成文章论点和论证的基础框架。
1)分析出原文argument的结论和论据分别是什么，并且理解原文的逻辑推理过程，判断论据部分是否合理，以及原文的论据是否能够合理并有效得出结论。
2)针对原文中不合理的地方进行批判。更多相关内容请点击》GMAT作文中的逻辑思维运用。
3)把对原文的分析以清晰连贯的文字表达成文。这就是GMAT写作对考生写作思路的考察方式。
其实一个逻辑错误就是一个逻辑点，考生要尽量把作者提出的每个论点都攻击到，主要的逻辑论点就多花点笔墨，次要的就一笔带过，但是不能不写，因为要体现逻辑的完整和严密性。逻辑思维的培养是一个循序渐进的过程，考生需要在备考时就有意识的培养自己的逻辑思维。更多相关内容请点击》GMAT写作需要哪些基础能力。
利用素材，锻炼组织能力
素材其实也就是我们所说的“言之有物”中的“物”。写作的时候，无论是托福、雅思、SAT、GRE、GMAT写作，之所以无法取得高分，其根本原因就是日常积累的英文论证素材以及论据素材过于贫乏，以至于“书到用时方恨少”。因此，英文素材的积累和素材库的建立是可以真正帮助中国英语爱好者、中国广大英语考生提高写作能力，走出写作困境的“捷径”。
1.积累GMAT写作素材。积累GMAT写作素材可以选择多看一些国外的报纸、杂志或者是书籍，例如科学美国人，国家地理等。看以上杂志的时候，将合适的素材记录下来，然后运用到自己的文章中，为自己的文章增色，达到与外国人思维一致的效果。
2.适当删减写作素材。考生需要对素材进行评估，好的素材可以直接引用，但是一些不好的尽量不去使用，以免拉低整篇文章的水准，弄巧成拙。
3.高效运用写作素材。通常写作得用一到两个素材为最佳，一个太少，二个则显得太过于杂乱，好好把握素材的量是一门很必要的学科，需要考生多锻炼，找到写作敲门。更多相关内容请点击》GMAT写作实用建议汇总。
培养优秀的分析论证能力
考生在拿到一段论述之后，能不能清楚的分析出来文章的结构，是GMAT写作得分的关键。即文章论点论据各是哪些部分，文章在推理的时候，建立了怎样的逻辑框架，在整个逻辑框架中，文章论据部分是否合理，文章的论据是否能够合理的推理到结论部分，是否发生了概念上的转移，因果关系的混淆等错误等。更多相关内容请点击》GMAT写作必备高分指南。
在找到错误之后，还需要考生针对原文中的错误，给出合理假设或者是合理的反例，削弱原文的推理。因此，在备考阶段着重培养自己的逻辑分析和论证能力也是非常必要的。
备考GMAT写作，考生要做的第一件事不是动手去写，而是针对GMAT写作的考点培养自己的写作思维，然后再强化练习。更多相关内容小编将会持续为大家送上，祝大家早日梦圆名校。
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