本文针对GMAT考查能力介绍了相应的复习方案，希望对大家更有针对性的备考GMAT阅读有所帮助。具体的我们一起来看下：
一、熟悉考试
就像 GMAT考试出题机构GMAC(美国管理专业研究生录取委员会)所强调的，考生应当提前熟悉考试的结构和题型。毕竟，GMAT考试所考察的内容很多都是国内考生在此前其他考试中都没有遇到过的，应对的经验相对较少。所以，不管是以参加辅导班还是自主复习的形式，除了个别英语水平和思维能力都比较高的牛人之外，绝大多数考生在参加考试之前的备考时间都应该是以“百小时”来计算的;而相应的，针对阅读的复习时间也应该保证在几十到上百小时不等。
二、提高英语语言能力
阅读能力的提高，取决于真正扎实的语言功底。毕竟，单词不认识，句法结构搞不清，其他的一切都是奢望。所以建议通过大量背单词和大量泛读来提高语言能力。先说背单词：时间比较紧张的考生可以使用专门的词汇教材，比如《GMAT词汇精选》或者《GMAT词以类记》来背，最好是集中一段时间攻克词汇，然后不断的在之后的复习中巩固和提高;时间相对宽裕的也可在做练习题的同时记忆单词：把练习题中的生词总结出来，然后通过查询英英辞典的方式，着重通过例句搞清单词在句子中的意思和用法。有一点请注意，不必理会专业术语，如 “核苷酸”、“同位素测年代”、“脑垂体”、“中微子”、“脉冲星”等。这些过于专业的概念不是GMAT阅读考察的内容。
三、背景知识
GMAT阅读文章内容非常丰富，除了文学艺术以外，其他的学科话题都有所出现。文章主题主要分三大类：首先是社会科学，重点是美国的政治和历史上的一些问题，如女性主义、民族解放运动、印第安人问题以及其他外国移民问题等;第二大类是自然科学，重点是生命科学和地质学;最后是与经济、管理和商业有关的文章。尽管GMAT本身并不要求太强的专业背景知识，但是一些简单的背景知识和关键概念的缺失有时确实会对文章的理解造成影响。因此，时间相对充裕的同学也可以在备考期间内穿插着加入相关的背景阅读。
四、文章结构
由于小学和中学阶段英语教育主要集中在词句的字面理解，大部分国内考生对文章的整体结构和中心的把握相对欠缺;这种先天的缺陷也造成了很多考生在GMAT考试针对这方面的考察面前暴露出了很多问题。考生在备考阶段，必须有意识地培养自己从宏观角度把握文章中心和结构的能力，在应对考试的同时，为今后留学阶段大量的英文阅读打下良好的基础。
以上就是针对GMAT考查能力的高效复习方案的详细内容，希望大家在平常的复习过程中有意识培养自己这些方面的能力，相信会非常有成效的。最后祝大家都能考到理想成绩。
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