雅思高分是每个考生的目标，考生要多练习多积累多坚持。今天，前程百利小编为大家带来的是雅思A类考试7分心得分享，希望对考生有所帮助。
掌握一些技巧、注意一些细节方面，还是能在基础既定的情况下拿稍高一点的分数。
1) 听力
最直接、且我本人认为最轻易提分的方法就是在誊写答案的时候全部转换成大写。这样你就不用花时间去考虑大小写的问题，也不会出现不经意之间用错了大小写，不然因此丢分实在是太可惜了。
全部大写是很费神、费时间的，而且写出来的单词可能自己都不认识。但是不全部大写又怕被扣分，所以考前我决定不到迫不得已我不会采用老师的方法。可是到考试现场我才发现，其实后面留的10分钟誊写答案的时间完全够用的，所以我把全部答案都转换成大写了。后来看帖子，有些考生就是因为大小写的错误而郁闷着，而我则幸免了。
关于考试机经，机经还是挺有用的，至少可以当成单词书去看。我当时想应该提高基本功才是硬道理，所以我把新概念第四册的全部课文听抄了一遍，听力果然提高很快(对于提高听力基本功，听抄是最好的方法，当然我是指不仅为了应试)。 不过我对剑4~7却没那么下功夫，除了剑7全部做了一遍，其他的没怎么做，这也是我不足的地方。
后来有一高人分享经验，她说她把剑1~7全部仔细听了一遍(跟考试的语速、语调、考试范围一样，所以比我练习新概念更有的放矢)，而且用的是mediaplayer播放的。那个软件可以选择快速播放，快的听习惯了，就会觉得考试的语速很慢，自然效果很好。我试了一下那个软件，倒没觉得快速播放真的把速度提高了，我在怀疑我是不是还没掌握使用方法。
2) 阅读
我个人觉得，上辅导班最受益(应试能力的提高)的就是阅读的方法，当然应该仅限于雅思考试。做阅读题要 有先后顺序。
True/False/Not given题是按照文章段落顺序来的，而且通常在文章比较靠前的位置吧，所以要先做，我个人觉得很管用。如果做阅读没有看懂这篇文章，始终觉得不踏实，而且其实只要快速阅读，也是可以在规定的时间内既把文章读懂，也把完全部题目做完的，关键就是要先看问题、再读文章，而且要先做 True/False/Not given题，其他的比如List of Heading题、填空题很容易定位段落。我曾经尝试过按顺序做题，发现经常是第一道做完了以后，做True/False/Not given题还需要把之前读过的段落再读一遍，很浪费时间。
其他的就是考同义转化，只要英语功底可以，也不用特意准备了。
3) 写作
我写作考了7分应该是靠运气吧，我感觉我的文章跟人家8分作文有着天壤之别。这次考试，我准备的不怎么充分，作文也没怎么写。如果是出概率很高的考题，也许相比之下我就算是写的不好的了。所以大家看问题都要超乐观的方面去想，要辩证的看问题。
书归正传，写作应该把思路写清晰，段落层次分明，这个很容易做到，只要稍加练习。字数千万不能比要求的少，
最好的小作文180、大作文280-300 (要求分别是150和250)。
套用模板不要过多，最好只是各段落的架子、段落连接词，不然很容易得低分。之前一个一起读辅导班的同学， 她说她之前上的辅导班，老师给了 40篇范文，说只要背会了就能得高分。她很刻苦都背了下来，而且她也对自己写的文章很满意，结果只得了4分。
还有就是要先写大作文，后写小作文，因为小作文占得分数比例较小，即时小作文写得特别好，对整体的分数也 太高不了多少。而大作文如果写不好则满盘皆输。
作文题目有关国际旅行，谈谈国际旅行怎么会使人们prejudiced，我坚决不相信会有这样的事情发生，所以分析原因的时候感觉理由不是很充分，不过段落还是分得很清楚，大概是四段吧，第一段大体介绍背景并引出问题，并在第一段的最后一段话中写“I'll elaborate the underlying reasons and propose related solutions in the essay”-(大概是这么写的就不清了，我看范文好多都是这样写的)，感觉跟后面三段很呼应，中间两端分析原因，后一段写解决方法，字数刚好填满答题纸。段落之间 的连结也是看了辅导书，有很多套话，只要背一背就能写出一个很好的轮廓。
需要注意的是：
a. 小作文不能出现自己的观点、喜好之类的，只要客观的描述给定的图表，这个很关键，至少我在上前程百利辅导班之前不知道这一点。剑桥系列有一个小作文的line graph是讲述中国的教师人数，除了文化大革命的时候有下降，之后一直都是攀升的。在知道只一点之前，我很可能在这个小作文的末段会感慨一下，这真是个可喜的变化!但是小作文千万不能这么写。
b. 大作文不要用缩写，比如不能写It's而要写It is，因为雅思考试会认为缩写是informal的语言，当然名词所有格不算。
c. 还有就是上面说到的先写大作文、后写小作文，时间分配大概是40': 20',字数分别是280和180，除了段落连接词以外少用模板。
考试结束以后，我感觉自己考的很差劲，反而觉得什么都不在乎了。我起身时跟她说，今天是我的生日，她看了我身份证时间不符，还很疑惑，我跟她解释是阴历不是阳历。我还说，其实我是因为走错考场才迟到的。反而说这些跟考试无关的话题很流利。
我第二部分考的是描述一个外国名人，第三部分就此展开，谈一下专靠名人能否解决世界性的问题，还有名人有多大的影响，名人为什么会有那么大的影响。其实即使让我用汉语说，我也没什么可说的。对于成绩低我分析了一下原因，觉得主要还是自己对生活的观察不够细致，平时积累不多，本身就没什么观点，更别说用非母语去表达了。讲 一个事物要从哪几个方面去说，按照什么顺序去说才能给对方讲清楚并留下深刻的印象，这本身是一个人素质和能力的问题，我应该从基础上去提高。
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