上文中前程百利雅思小编为大家分享了雅思8分备考经验的英语基础积累和提高部分，那么接下来本文我们对雅思8分备考经验的备考技巧进行了总结和归纳，分享给大家，供各位考生参考。
说完单词的事情，我接下来要说口语和写作的问题。
口语和写作可谓是绝大部分考生的心病，提起来就都是眼泪。很多人考了无数次，看了无数的参考书，可就是在6分上下晃荡，怎么也上不去。为什么呢?很简单，因为你无论怎么练习，都很难把握到自己在这两门是否在进步。跟阅读听力不一样——标准答案就在那里，不是对就是错，分数提升了就是进步了。而写作口语呢?无论你练习了多少，你都没有所谓的标准答案可以参考。范文毕竟只是范文，你可以借鉴部分，却不可能完全吸收。以至于很多人把一些非常非常错误的句式、连接词和表达习惯越用越熟练，熟练到已经察觉不到自己写错了什么或者说错了什么。而文章或对话中只要出现2处极端“不专业”的语言表达，我可以很负责的说，你顶多也就是6分的命了。这绝不是危言耸听。要知道考官也是人，他们在给作文评分的时候是不会一开始就一字一句抠你的句子的。一定是快速的通读，你的大体分数区间就定下来了。这个过程中人家不可能优先去找你措词造句的闪光点，恰恰相反，是去找你的失误!如果你的句子没有明显失误，你的文章才会根据你用词的准确性、观点论述的合理性等等因素，从6分向上跳。
口语和写作难归难，但这两项是真正可以突破的。而且是快速突破。
当然，前提是你已经听了我的话，把单词储备提升几个档次之后。一篇能上7分的作文，除了没有大错之外，一定还要体现出作者的单词储备。这并不是说要让你满篇都是二十几个字母组成的单词八卦阵，而是要让你展示你有能力变着花样、准确地表达同一个意思。比如地球人都会用的important你能不能换个词?necessary换成imperative是不是更恰当?reluctant, embarassed, eminent, 当你向考官展示出你有能力准确运用这些极为常用、地道的书面词汇时，考官的印象分至少也要提高0.5分。而我的建议是，如果你的目标在6分以上，在大作文中至少体现出4-5处这样的单词。
除了单词之外，语法是很多人头疼的问题。很多人就是因为对自己的语法很没自信，写出来不管是什么句子，只要稍微长一点就觉得有问题。所以他宁愿拆一大堆的小短句，甚至一堆短语在文章里，也不敢写长句。但长句又不能没有，怎么办?他就找模板去了。悲剧，赤裸裸的悲剧。千千万万不要指望模板。如果你的英语在小学水平，你用模板我不反对，因为你不管套用模板什么都肯定比你自己写的好。但是如果你是参加过高考的，真真正正在初中高中里安安心心学过英语的，模板对你的作用绝对不大。千万不要去迷信这些“工具”。
我从来没有真正去研究过模板，因为在我的理解中，模板就是句子化的连接词——没有其他合理的解释。你听说过中文里有模板吗?如果一个老外跑来跟你说，他发现了一个中文写作模板，写什么都能套用，你的第一反应是什么?扯啊。扯，除了扯还有什么?所以谁会被所谓模板吸引?只有真心不会写东西的人才会去追求那些东西，比如一个However，他非要写成 On the other hand, there are some people saying otherwise that.......一个词的事瞬间给你扩充成一个句子，对于那些连语文作文都没写过多少的人，肯定就两眼发光，觉得发现宝贝了。其实根本不是那么回事。我举的这个例子是我自己写的，还是比较“实在”的，应该还不算典型。我看过的更多的模板，打眼一看到处都是词，仔细一看全是废话套话空话，甚至单单一个模板就能凑齐7、80个字，你让一个英语语言背景的人看这个，他能不吐血吗?老长老长的句子，就只值一个词的意思，说得好听点叫表达方式多样，说的难听点就是啰嗦，空洞，浪费资源和他人精力。
所以与其花费大量时间精力在搜集整理模板上，不如去熟悉更多的连接词用法，把表并列、转折、递进、因果、让步等等的关系词整理出来，然后找例句、范文去背诵，把更多的精力用在锤炼自己语言的表达上，而不是怎么套用别人的表达。
说到这里，正式要开始讲方法了。A类作文的学习，我只推荐两本书，慎小嶷的10天突破和慎小嶷的范文选。
先说范文选，慎小嶷的范文选全是大作文，因为我用的是几年前的版本了，再版以后不知道是否有变化。范文选必须要有，而且这一本我觉得够用了。里面各个话题都有涵盖，且都有9分范文可看。里面其他的678分的范文我认为没有看的必要了。毕竟要看就看相对完美的，而且已经够多的了，真不一定看得完。
具体怎么看呢?简单——背。一天背一个话题一篇，背过了就默写一遍。——什么?太多?给你两个礼拜时间你也只能背完14篇，你觉得14篇在考场上够不够用?不敢说够用吧?那还多不多?我认为条件允许的话，20篇范文的背诵才是比较理想的，时间各位自行斟酌。
背不过怎么办?这是个很现实的问题，人与人之间是有差异的。我虽然忘得快，但是我背的也快。所以没怎么吃苦。对于那些真的背不过的童鞋，另一个办法——抄。好脑子烂笔头的故事就不多说了，小学就开始被念叨。怎么抄是有讲究的，抄两遍。第一遍看一句抄一句，第二遍看两句抄两句。半句半句的抄甚至逐字逐句的抄你就歇会吧，没用。还不如省点时间就看看得了。准备一个单独的作文总结本，不管你是默写也好，抄写也好，完成的全部记录在一个本子上。等你回过头来复习的时候，划出关键的连接词，典型的开篇、结尾句，还有让人眼前一亮的表达方式，方便自己更好的吸收，并灵活的应用在自己的作文中。
方法就是这样，很简单，没什么高深的技巧。语言的学习就是这样，本身没有技巧只有方法。且只有积累的方法，没有不积累就能成事的方法。至于时间上的安排方式我会留在小作文和口语讲完一块说。
以下是小作文。小作文的基本学习内容请参阅慎小嶷十天突破。包括各类的图表有哪些词句可用，怎么表示变化、对比和总结，慎小嶷的书写的不错。书的其他部分我认为学有余力可以看看，尤其是他总结的一些常用的词汇和短语的精讲，个人认为很有价值。至于所谓的“裸奔法”，我认为太虚无缥缈。如他自己所说，实战中作为没有办法的办法才考虑用，意义实在不大。至于小作文的其他范文，请参考“雅思哥”人人网主页。有两个专题各涵盖全部类型的图表作文一篇。其中大部分极具代表性。很值得参看。同样建议总结在本子上，可以跟大作文放在一起。
口语
又一个老大难问题。怎么突破?简单。什么参考书都不要。下载全套机经来准备。我用的是无忧雅思版的，全套大约40页。包含了PART1-PART3可能出现的绝大部分内容。把准备的重点放在part2上，话题卡的内容能准备多少就准备多少，用自己的话写下来，闲着没事就看。既然是提前准备，尽量使用自己亲身经历过的，真情实感的案例。提前准备话题卡最大的意义并不在于押宝能让你获得巨大的战略优势，更多的是让你准备的话题卡举一反三。比如说“你记忆深刻的一本课外书”，“你独处的时候喜欢做的一件事”，“你乐于跟他人分享的一件事物”。这三个话题卡看似风马牛不相及，但其实你可以用一个话题完美涵盖三个题卡——一本小说。你只需要准备一个你读过的小说话题内容，这三个题卡你都能用：一本课外书，小说。独处喜欢的事，看小说。乐于分享的事物，小说。如果你善于总结，几十个话题卡，在你面前就可以大幅度的浓缩，不仅节省精力时间，而且可以让你不断润色你已有的弹药。至于为什么要用亲身经历的案例，就是为了在part3这个难以预测的环节让你不至于抓瞎。很多人从part2开始，尤其是遇到不熟悉的话题的时候，就开始胡编乱造，编故事。当时可能过关了，但是到了part3，一旦考官在这个话题上深入一点，立马就露馅了，后语不搭前言，自相矛盾。很多莫名其妙的低分就是这么来的。
基本思路就是这样，机经数量巨大，想完全覆盖难度不小，但不是不可能。各位只需尽力而为。我的建议是3-5天的单独准，或配合写作1-2周时间准备。
下面说一下整体的时间安排。
我的时间安排开头已经说了，4周时间。基本上完成了我上文中提到的所有内容。看起来似乎数量巨大，但回想起来其实不然。正如我提到的，给自己制定计划是非常有必要的。而计划中给自己留出充足的**和休息时间也是必要的。这4周过的很充实很紧张，但真的不是很累。而且我除了刚开始背单词期间拼了命之外，剩余接近三周的时间也经常开小差(打打LOL,玩玩三国志，模拟城市什么的)，但也是把任务完成了。所以如果各位不像我这么贪玩，自制力更好的话，4周时间我认为足够完成上述的任务。
在此我只针对起点中等偏下的考生，提出时间安排的建议：
单词是基本中的基本，一切突破的保证。应该有童鞋注意到了我没有给口语和听力拿出任何的准备时间，因为我的的确确没有做任何针对性的准备。你需要做的仅仅是利用学有余力的时间做做剑桥。至于什么阅读听力“胜经””“宝典”，烧掉它吧。单词过硬了，这些都是废品。
由于80天突破系列的单词整体不算简单，如果你发觉需要熟悉的单词过多，那你可以分为12-14天来看完它，真的不能拖更久了，夜长梦多。记住，你一旦某一天懈怠了的计划，后面你就很难坚持下来了。所以一定要在背单词期间硬着头皮上，熬过来了，一切都会柳暗花明。
大作文的背诵和小作文的总结放在一起，你可以把上午最好的时间(8-12)给大作文，如果只背诵一篇，时间是绰绰有余的。下午分配2小时左右总结一个类型的小作文。这样的时间安排在你习惯以后，你会发现你的效率越来越高，空余的时间也就越来越多。这些时间你可以安排给口语，也可以安排来做剑桥，总之丰俭由己。计划你自己随时可以调整，但工作量只能增，不可减。切记。
下面主要介绍阅读和听力的一些经验。
由于我的的确确没有拿出单独的时间来准备这两项，所以我没法提供上文中写作和口语那么系统的安排建议。但有一点我非常确定的是，阅读和听力是绝对绝对突击不来的。如果你在这两门的目标是7分标准以上，而你现在达不到6.5分的话，短期之内你无法通过做题迅速提升分数。正如我之前所说，这两门的疯狂做题，肯定会给你带来一定的进步，但是这不代表你的阅读能力和听力真正提高了，而是你的做题技巧越来越丰富，摸索到“窍门”了。但窍门毕竟只是窍门，雅思是一个对“能力”非常客观有效的考核体系，如果你自身能力达不到，那就真的是达不到。
但是不需要害怕，在我看来，6分标准是完全可以通过“考试技巧”迅速达到的。只要你掌握一些技巧，有效的规避不必要的失分，6分真的不难。但如果你的目标是7分的话，我还是建议你按照我的计划来，先全面提升自己的词汇量。词汇的增加可以为你减少大量不必要的“猜想”，从而节省时间，增强对文章脉络的把握，对考试整体的发挥非常重要。我已经无法更加强调它的重要性了。
先从阅读说起吧
首先，阅读是读不完的。没错，读不完。我的阅读分数一直都是8或者8.5，但我从来都是把题做完而已，文章我根本读不全。这并不是我故意为之，而是我可以非常负责任的讲，非英语背景的人在不到1小时时间内是绝对不可能完全通读3篇各带专业背景的文章的。读文章的过程中我也会遇到各种各样的“坑”，觉得非常晦涩，句式结构太复杂，难以判断前后文逻辑关系，如果再加上几个怪物一样的词，真的有种无从下手的感觉。但这并不影响我对整个考试的节奏把握，怎么办呢?——“读”。
这不是在卖关子，或者故弄玄虚。就是“读”。跟我同期备考的，很多都有去上课。尤其是上“保6”课程的几个人，他们做阅读的时候都有共同的习惯，读题比读文章认真。或者说，他们是看着问题回原文“找答案”。以至于考完了之后，大家互相询问一下做得如何，他们对题目的选项记得非常清楚，“这题选A! 第二个选C!" 但是文章到底讲了什么，却基本什么都回忆不起来, 只零星记得几个关键词。
真的是大错特错。真的。这就是很多辅导班教出来的。辅导班靠什么挣钱，靠什么吸引学生，显示老师牛掰?抠题。因为他们知道无论怎么教，都只是教做题技巧，他们没法让你真正提升阅读水平。造成的后果就是这样，学生都拼命研究哪一类的题怎么找答案，看一道题回头看一眼文章，就像跟关键词捉迷藏一样，结果对整篇文章的框架理解的支离破碎。一旦一篇阅读的最后一部分题目涉及类似“以下哪些观点跟本文作者观点相符?T/F/NG" 你绝对抓瞎，10000%的抓瞎，这种题目就是考你对全文的整体理解的。而你的精力根本没有用来“阅读”文章，或者说你根本就没有阅读文章，这部分的分你要是能拿到，那就真是奇了怪了。
所以我认为，阅读题不是这么做的。阅读题应该是“读了文章之后做题”，而不是“看了问题在文章中找答案”。这两者操作中很难看出区别，但其实完完全全是两码事。前者把精力用在消化文章内容上，对文章的大意，结构有了比较清晰的认识之后，问什么我答什么。如果问的是比较细节的，例如年份、地点等等，我再回过头去确认文章，这时候你基本可以快速的定位应该到哪里去找;后者呢?问题问年份地点，就没头苍蝇一样的去找，跟年份地点没关系的文章就略过不看，或者走眼不走心。我不否认你这样做出来的题也能做对，但你真的看懂文章了吗?
具体应该这样做：题要先看，但不是让你这就开始做。先判断这一部分的题对应到文章大体哪部分的段落。比如说1-5题，你应该重点看第5题的内容，然后立刻找出第5题对应文中的大概位置。这样你就可以快速的把文章划分成几部分来读。各部分题目的划分必然体现了出题人对文章的理解，他既然在这个位置划分开来，肯定是有意义的。你按照这样几部分来读文章，也就保证了你不会曲解文章的节奏。划分结束之后你就可以正式开始读了，一定要整个部分一口气读完，这样你才能连贯的理解原文，不需要急于看题找答案了。因为答案肯定都在这个框架里，跑不出去。等你通读完成之后再去具体看题目，你可以很快的反应出该在哪里找到答案，甚至不需要找，你可以直接选出正确的选项。
很多人都特怕一类题目，就是每个段落标注编号或字母，然后跟问题中提供的主题句对应。连线也好，选择题也好，很多人一看到这种题就慌。对不对?因为你从来只会找关键词，找答案。真遇上强制你“读文章”的题目，你就虚了。其实我告诉你，这类题是最最最最体贴的了，简直应该上去亲一口。为什么?这类题通常都是一篇文章的第一部分问题，且覆盖文章至少2/3的篇幅，除了2-3个迷惑项需要排除之外，剩下的选项等于帮你列出了文章的提纲!这种天上掉馅饼的题你为什么要怕?如果下一部分的问题依然涉及这些段落，你可以通过这些提纲迅速的定位;如果下一部分的问题不涉及这些段落，那恭喜你，前面的这些段落已经不再需要你担心了。剩下的题目对应剩下的段落，肯定已经没多少需要你读了。
说到这，大家应该明白了我为什么敢说就算我遇上晦涩难懂的句子，也不会影响到我对考试整体节奏的把握了吧?个别几句话的问题，当你已经能大致读通全文的时候，根本就不是问题了。而如果碰上了“提纲题”，我就简直太高兴了，因为很多时候一个段落的前几句就已经可以让你确定对应的选项是哪个了，段落剩下的部分我就不需要读了。省了我大把的时间可以用在哪些需要抠细节的题。比如说FALSE和NOT GIVEN到底是哪个?
FALSE和NOT GIVEN也是很多人头痛的地方。这可能是东西方人思维方式有所不同造成的，而我们对这种问题“不敏感”，所以经常犯迷糊。我就举我一次实战中的考题做例子吧(具体内容可能有误，毕竟记不太清了)。文章讲一个教育家用自己的方法教育孩子，把自己培养女儿成为各种精英的事。他其中一个女儿成了音乐家，钢琴弹得很好。如果问T/F/NG的题是这样的：“他的音乐家女儿擅长小提琴”，你觉得应该是F还是NG?似乎很难选吧?换个问法：“他的音乐家女儿‘也’擅长小提琴”。这回就不难选了吧，肯定是NG。因为这个问法的潜台词没有否认她“钢琴弹得好”这个事实，但原文也没说过小提琴的事，所以这个问法的答案是NG。那回过头来，第一个问法呢?现在看来的话应该更偏向与选F了吧。因为原文中说她擅长的是钢琴，题目却说她擅长的是小提琴，已经有跟原文矛盾的地方了。所以更偏向于F。可能有的童鞋还在纠结“题目中也没有否定她擅长钢琴啊”，这就真是没必要了。选F和NG的时候千万不要试着“为题目辩护”。因为你肯定会把自己绕进去。只要它有跟原文“冲突”的嫌疑，就直接枪毙它，选F。
听力
听力的建议，说实话我没有任何系统的练习，甚至连剑桥都没怎么做。这是实话。考了满分，我觉得主要是因为我一直在看美剧《生活大爆炸》。这个看是有点讲究的，不是看一遍而已。我反复看了不下三十遍，真的不是为了练听力，只是觉得很好笑，所以闲着没事就开着。一直听到不看屏幕也知道是哪一集，发生了什么事，下一句台词是什么。结果现在再看已经完全笑不出来了，实在看和听太多遍了。我认为只有这样看才能用美剧练听力，如果你一直看不同的美剧，看得再多也不如同一部反复看的效果好。因为当你知道剧情发展以后，你大脑中存储的剧情和台词往往是以中文形式记忆的，而在你听到这些中文形式的记忆所对应的台词相互印证的时候，不仅对听力是一种加强，也增强了你的语感和英文表达能力。这对听说读写是有综合性提高的。
另外提到“正音”的问题，我认为是非常重要的。先不论句子和短语，就算只是一个单词，如果你的重音、音调或者拼写记忆错误，就算书面出现你认识，你也不见得能听的出来是哪个单词。这就又回到背单词的效率问题，不能单纯地追求记忆速度，质量是一定要保证的。
以上就是雅思8分备考经验的备考技巧的分享，希望对大家的雅思备考有帮助。最后，预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。更多内容请持续关注前程百利雅思频道或者拨打服务热线400-890-6000。
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