雅思听力的提高需要从多个方面进行练习,词汇、语法等基本的练习是必要的,然而语辨音练习也是不能忽视的。雅思听力提高须注意语音的锻炼,希望大家能够重视。
听力归根到底实际上是辨音的过程。
相当部分学生有时候对简单词汇不能够反映出来,归根到底,是其本人的发音和考试的录音有出入,所以导致了不必要的失分,这是很可惜的。所以,如果考生本人的发音和标准发音有差距,那么一定要下苦功夫纠正自己的发音。
在考试中,考生主要听到的口音不仅仅有英式英语,英式英语是国际标准的英语,而美音会把短元音与长元音不分,譬如,美国人可能分不清在说ant与aunt,因为他们在发这两个单词读音是一样的。而澳大利亚人则会把【ei】发成【ai】,所以当你听到澳大利亚在说 “where are you going today?”的时候会感到困惑,会误认为他在说“where are you going to die?” 在雅思听力中也会有其他的口音,譬如日本口音,印度口音或者韩国口音,这样做的目的主要是为还原场景的真实性。因此,考生在平时做训练的时候要注意涉猎多范围的音域。
很多考生跟不上雅思听力的语速,很多都是觉得听力勉勉强强能听懂,可是刚刚一听懂就错过了,根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了,又来不及写下来。这也是缺乏辨音练习导致的后果。
那么要如进行何辨音练习呢?
首先,最传统也是最有效的解决方法就是多听,反复练耳朵。
听力的提高需要大量的练习,因此大家一定要多听,熟悉每一种口音的发音,这样在雅思听力考试中才能够更好、更快的适应考试录音。
除此之外,要听说结合,掌握正确的发音。
建议平时大声朗读文章,并且保持一定的速度。听和说是息息相关的:听力不好,口语可能就不太好;反之亦然。很多时候,因为我们的发音不好甚至不对,句子重音移位甚至错位,导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉,大脑根本无法处理这些信息,因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来,听力材料都已经过了一大半了。
第三,在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练,保证以后不再有类似错误。
最后,就是要用正确的方法背诵单词,掌握单词的读音。
很多考生有这样的经历,单词听到了,理解了,就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量),通过综合刺激形成稳固印象;还可以平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词,进行强化训练。
雅思听力提高须注意语音的锻炼,以上就是关于辨音练习的重要作用以及方法的介绍,希望对大家的雅思备考有帮助。最后,预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。
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