在雅思听力备考中，很多考生对听力备考方法存在一些误区，导致学习效率低。针对这个问题，小编为大家总结雅思听力备考两大误区，希望对提高考生的学习效率有帮助。
一、多听就可以提高听力成绩
在雅思听力练习中，很多考生侧重于对“耳力”的练习，每天听大量的录音，认为这样坚持下来，雅思听力成绩就一定能提高到目标分数。其实这种练习方法是不可取的，存在很多对雅思听力考试的误解。
首先雅思听力考试不仅仅是对辨音能力的考查。在雅思听力考试中，考生不仅要能够听懂录音的内容，还要能够抓住录音中的关键细节，这样在考试中才能够把握考点词汇。另外考生还需要根据录音中的提示词和逻辑词，把握听力文章的结构和思路，判断文章的发展方向，从而准确的预测考点。除此之外，考生还需要对捕捉到的考点快速的做出反应，并且迅速记下答案，否则只听懂而写错是不能得分的。
因此，在雅思听力备考中，仅仅依靠多听是无法提高成绩的。雅思听力考试是对考生综合能力的考查，因此在备考中考生不仅要多听，还要多读、读写，提高辨音能力和速记能力，再结合解题方法和技巧，才能够在听力考试中取得满意的成绩。
其次，盲目的听对雅思听力水平的提高是没有多大帮助的。这是因为在雅思听力练习中，不同的方法对考生听力提高的侧重点也不同。考生需要针对自己的薄弱环节，有针对性的选择练习方法。比如：精听法主要侧重于对考生抓住细节能力的提高;而泛听法则注重培养考生把握文章结构以及录音中的语音和语调的能力;听写法对提高考生的书写速度以及对单词的熟练程度有很大的帮助;跟读法对提高考生的语音水平和辨音能力有很大的作用，而且对考生提高雅思听力口语水平也有帮助作用;除了这些常规的方法之外，利用影视作品也可以提高雅思听力水平，尤其是对考生适应各种听力中的口音有很大的帮助。考生一定要根据自己的薄弱环节选择最适合自己的练习方法，这样才能有针对的训练，提高学习效率，不要盲目的只是多听。
二、习题练习中每一句录音都要听懂
在雅思听力备考的中级阶段，考生就会涉及到真题演练的练习内容。由于在前期的精听练习中，要求考生对录音中的每一个单词和音节都要听清楚、弄明白，很多考生在习题练习阶段也秉承了这一“习惯”，要求自己在做题时对每一句录音都要听懂，否则就无法继续做题，更有甚者要将录音全部精听以后才能开始做题。这样的练习方法也是存在很大问题的。
首先真题演练与精听的要求和目的是不同的，精听练习的目的是帮助考生提高辨音能力、积累词汇，因此要求大家要听懂每一个单词甚至是音节;而习题练习的目的是帮助考生熟悉雅思听力考试的主要题型以及解题方法，适应听力考试的流程和节奏，因此在做题的过程中需要尽量模拟考场的情境，每段录音只能听一遍，并且要按照雅思听力考试的要求来进行，一边听题一边答题。
其次，在雅思听力考试中，考生难免会遇到生词和听不懂的句子，基本达不到百分之百的听懂录音，而且在考试中并不需要大家将所有的录音都听懂，考生只要抓住关键词和句子，把握考点就可以听出答案。因此在习题练习中，考生一定要培养自己抓住关键信息的能力，要做到即使不能完全听懂录音，也能够根据关键词和提示信息准确把握答案。
因此，在雅思听力习题练习中，考生应该把重点放在题型及其技巧上，而不是力求听懂每一个句子。当然，在做完题目以后，考生可以针对所做练习的录音再进行精听练习，这时就可以逐句，甚至逐个单词的进行学习。
以上就是对雅思听力备考两大误区的分析，希望对大家的听力备考有帮助。另外，雅思听力考生需要实力和技巧并重，考生在对技巧的掌握和运用的同时，还要对雅思听力常考场景有所了解。最后预祝大家在雅思考试中取得满意的成绩。
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