雅思口语低分,始作俑者。本文为大家带来雅思口语低分原因介绍，希望大家能够关注。下文是几点具体原因分析，供大家参考，其实也是大家经常会犯的问题。
1. 模仿标准答案
在最近一段时间里，已经很少有新题出现。所以大多数考生会选择去一一的准备考过的题目(主要是雅思Part 1和Part 2)。所以，我们可以看到，大多数考生在准备的时候，都会选择去找一本雅思口语的标准答案书，然后把这些答案背下来。其实，如果这样的话，分数在大多数情况下反而会更低。这主要是因为很多的标准答案的用词比较难。所以，如果考生的英语发音，英语语言的组织能力不够好的话，如果用这么难的词，考官一听就能听出来考生是事先备好的。
2. 套用固定结构
现在很多考官都已经知道考生已经准备好了第二部分，所以考官会更多的把时间集中的放在第三部分，问的题目越来越难来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时，老师建议考生套用一定的结构：第一句话，直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去，如果这样的话，考官会认为考生并不会回答问题，而是在拐弯抹角。第二句话，考生可以套用there be句型，可能是原因，或者情况。然后在第三，第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。最后两句话，考生可以将这个话题引到自身的经历。
3. 使用难的单词
很多时候，我发现很多考生在说话的时候都会说一句或甚至几个单词的时候就卡住了。当问到是什么原因的时候，很多考生会说不会用英文表达，或者是某个单词不会说。其实，在真正的英语交流中，我们会发现很多的外教讲话时英语的用词是非常简单，这就是英语交流的精华。在真正的日常交流中，外国人并不会去追求一些难的单词，而更多的是用最简单的词汇和语法结构将自己的意思表达出来。所以，老师建议考生不要去追求用什么难的单词，而是想方设法用自己已经会的表达把意思表达清楚即可。即使是在第三部分，题目非常的难，考生也可以很好的回答其中80%的题目。
4. 偏题、跑题
雅思口语考试不是仅仅考察学生的语音和语调，而是考核考生整体的交流技能。整体的交流技能在考试过程中当然要从具体的测试方向进行衡量，这些衡量方向包括口语词汇数量，口语的逻辑，口语中的句法掌控，句型变化，句子之间的衔接，以及对习语的应用。这些在剑桥大学的评分标准中都有明确陈述，但是不少考生在考试时候会忘记一个关键的问题：――口语考试的切题。
和作文很相似的，口语中对给定话题的回答要切入主题，否则就构成跑题。 什么是跑题?这个个问题的回答不如用具体的例子来陈述：
考题：Do you often listen to the music?
不少考生回答说： yes, I love to listen to the music.
这个答案是我在一家被称为最专业的雅思培训机构中某个老师的课上听到的。当然这个老师的口语很好，很令人感动，语音语调都很优美，但是他指导学生的回答出了毛病。 问题是：“你经常听音乐吗?” 这个问题的重点是：“经常”。考生需要回答的是“是否经常听?”
看下面的回答：
"I listen to the classical music four times every week and each time I listen to it for about thirty minutes. Actually, I have listened to Chopin for almost twelve years."
这个答案，准确地回答了”often“的问题，而且用classical music 代替了music 使得答案显得更加具体细腻。
雅思口语考试中的切题问题需要引起大家的关注，否则口语考试依然会因为跑题而被扣分。
以上就是雅思口语低分原因介绍的详细内容，希望大家能够关注。最后，祝愿广大考生备考成功取得满意的雅思成绩! 更多内容请持续关注前程百利雅思站。
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