备考雅思写作考试，拿过一个题目如何分析并建立好的写作思路是相当重要的环节。雅思作文如何构思才能出奇制胜，本文前程百利小编为大家讲解。
小作文：
对于很大一部分的考生来说，在理解图表内容和准确描述数据信息这两个方面都存在着一定的困难。部分考生无法准确把握图表信息，同时理清其逻辑关系和信息的重点，而仅仅能够对图表中的单个信息点进行机械化的罗列，从而造成评分要求中TASK ACHIEVEMENT一项的得分很低。
另外一部分考生则没有很好的数据信息描述的能力，对于图表作文中常用的表达方式没有很好的把握，或用简单和重复的语言，或在表达上出现一定量的语法错误，从而导致评分要求中对语言应用能力方面的扣分。
那么，图表类作文的主体段到底如何进行构思和行文呢?如何把握图表中的重点信息和核心内容?在行文过程中哪些表达方式是必不可少的呢?
根据图表作文题中题目信息的特点，图表作文可以分成两大类，我们将其定义为“与时俱进”和“定时定点”两种，表现在具体的图表上也就是说如果在图表中有出现以时间推进为基准的数据比较，则归类为“与时俱进”类;反之，如果图表中未有出现以时间推移而变化的信息，则将其归入“定时定点”类。
下面将重点讨论“与时俱进”类图表作文的构思基本原则，从而希望能够为广大考生提供复习和练习的指导。
构思基本原则
由于在这一类的图表作文中存在随时间变化而变化的数据和信息，因此，我们在进行这类图表作文的构思时，需要把握一个基本的准则，也就是应该根据时间的推移对数据点进行描述，也即是说，从初始点的描述开始，随着时间的推移，逐一描述进程中的关键信息点，直至终止点。
例如，如果在图表中出现1950-2000的变化趋势，则应该从1950年开始描述，并逐步向后推移直至描述到2000年的信息点。
何为关键信息点
上一点中我们提到了随时间推移需要对关键的信息点进行描述，那么哪些才是所谓的关键信息点呢?一般来说，起始点和终止点的描述是必不可少的，其次，图表中出现的极值点(最大最小值)，拐点(变化趋势出现转变的数值点)，峰值(常常可以用类似“在某个时间段内出现的第几个峰值”的表达来描述)和图线的交叉点也都是可以具体描述的信息。
如何合理的安排信息点
在确定了可以描述的信息点之后，考生往往会遇到两个难题，有时候图表中可描述的对象很多，如果一一详细描写一则时间不允许，二来也会造成文章的重心过多，因此需要考生对信息点进行筛选和取舍;另一种情况为图表中可描述的信息极少，简单进行数据的描述无法完成题目的字数要求，这种情况，就需要考生选取重点信息进行多样化和详细化的描述。这一点考生可以参考笔者“数据类图表构思必杀技”一文，文中对如何进行繁简信息量的处理有详细的描述。
“文字”和“数字”
在确定文章的内容后，对于每一个信息点的描述，都由三个部分组分，即对信息点特点的文字描述，具体数字的体现和与相关信息点的比较，考生切忌在行文过程中仅仅关注数字的录入而忽略了能够让读者清晰了解图表内容的恰恰是另外两方面的内容。我们通过下列两组句子能够对这一问题有很好的体会。
EXAMPLE 1
原句：The energy demand in the year 1990 was 3.5 energy units and it increasedto 20 units in the year 2000.
修改后：The energy demand in the year 1990 was relatively low, 3.5 energyunits, but it experienced a rapidly increasing trend during the next 10 yearsand reached the peak of 6 units in 2000, almost 6 times over the 1990 level.
原句的表达在语法上没有任何的问题，但是因为没有对数据点进行特征和比较的描述，所以对于读者而言，仅仅只是枯燥的数据罗列，并没有很直观的概念。而在修改后的描述里，我们将起始点的特点“relativelylow”，终止点的特点“the peak”，以及两者的比较“almost 6 time over the 1990level”有效的加入进来，从而更形象和直观化的将信息展现给读者，同时，使文章的表达更具特色。
EXAMPLE 2
原句：The US population is 15 million in 1990, 20 million in 1995 and 40million in 2000.
修改后：The 10 years from 1990 to 2000 witnessed a growth of the US populationfrom 15 million to 40 million, while increase in the second half of the decadewas much more dramatic, 20 million in a mere 5-year period.
同样的，原句的表达没有任何的错误，但是单纯的描述三个年份的人口信息无法给读者带来直观的印象，而修改后的句子在其中加入变化趋势等信息，同时还体现出了“后五年的增长幅度更快”这一特色信息。
上述四点即是“与时俱进”类图表作文在构思的过程中四个必须注意的事项，相信考生在把握了这四大原则之后，一定能够很好完成这类文章的构思任务。
大作文：
写task2作文时找不到合适的论点是广大雅思考生普遍面临的一个问题，而且现在雅思考生呈现出一种低龄化的态势，这部分考生生活的主旋律就是校园，还没有太多的人生阅历，对各种社会问题也缺乏认识，甚至有些考生连中文表达都存在些许问题，于是出现了这样的现象：即使给了他们分论点，他们也没办法进一步具体论证，甚至出现了许多让人大跌眼镜的观点。
比如，在谈到小孩是否应该接受体罚这一话题时，有些考生甚至说出"应该接受，因为我小时候就是这么被打过来的，如果取消体罚岂不便宜了现在的小孩"的理由，实在让人哭笑不得。
其实，在任何一门议论文写作考试中，考官对于考生所提的论点并没有一个明确的标准，只要能够做到言之有理言之有物，就是好的。可很多考生只是据理自居，不能够给出事实依据，再加上一些考生的观点过于偏激，自然也就事倍功半了。
因此，写雅思大作文时，观点不要过于极端过于绝对，提出观点后在具体论证的过程中更要注意，如一位考生在论述"电影为何如此流行"这一话题时，给出的观点是"因为电影可以满足人们的想象"，这一论点是完全可以的。
比如电影里一些上天入地金刚不坏之身的情节，的确一定程度上满足了人们对自己能力的想象，但是他在下文具体论述的时候则让人啼笑皆非，他给出的解释是"比如我个人非常喜欢看科幻片，因为我想毁灭地球，但是我自己能力不够，科幻片里总是有毁灭地球的场景，看起来非常的刺激。"你说这样的论述能不让考官抓狂嘛。
其实考官心里很清楚，参加考试的学生年级都不大，他们不需要大家给出惊天地泣鬼神的理由，只要规规矩矩的提出观点、规规矩矩地去论述就好。而大多考生对于写作单向的得分期望也不是非常高，一般6-7分是比较普遍的，既然如此，何必在考场上煞费苦心博眼球，耽误了考试时间一切都白费。
所以建议大家平时多看一些评论性的文章或电视节目，多读一些雅思写作优秀的范文，为雅思写作考试积累素材，这样才不至于在考试的时候无话可说或是写出一些令人咋舌的观点。
总之，想要写好一篇雅思作文，考生在构思这方面要做足准备，多阅读优秀文章，多进行头脑风暴练习，一定会让自己的思维更加广泛。
以上就是雅思作文如何构思才能出奇制胜的详细内容，希望考生能够考出满意的雅思成绩，更多雅思备考经验我们将会陆续为大家更新，欢迎咨询我们的热线电话400-890-6000。
