雅思写作词汇这样准备更容易得高分，想要取得雅思写作高分，想要突破用词难关，考生们一定要好好参考本文内容，相信会对你带来帮助。
词汇是雅思写作考试的评分标准之一，要求我们在写作中使用词汇时要做到词汇的多样性和准确性，同学们平时在词汇上花的时间也比较多，但是，很多同学在词汇方面得分都不高。究其原因，一方面是因为有些学生词汇有限，只能重复使用最简单的几个单词去表达自己的意 思;另一方面是尽管有些学生词汇量比较大，但是却没有考虑到词性和语境等因素，导致盲目用词，用词不当。下面，我们就来看看具体内容吧。
一. 在词汇的多样性方面：
1、同义替换
关于雅思写作词汇这项评分标准，要求大家在使用词汇时做到“a wide range”, 即灵活的使用词汇，避免单一重复无变化，比如important这个词，咱们就可以替换成vital，pivotal, crucial, critical等; poor则可以替换成needy, disadvantageous, underprivileged, indigent, poverty-stricken，impoverished等。同义词的运用是衡量雅思考生英语水平的一个很有力的标准，可以向考官展示自己丰富的词汇量及掌握不同词汇的能力，也可以使文章 语汇富有变化。考官认同你的同时，自然也会给你高分。
因此，同学们可以参考一下雅思写作高频词汇，学会高频形容词，高频动词等的替换。但是，有些单词往往找不到很多同义词，甚至一个 同义词也没有，所以可以对其进行具体的解释说明。此外，雅思写作总共涵盖十类话题，如教育类，科技类，环境类等，需要大家在平时的阅读中积累相应词汇，分类记忆。
2. 同根词替换
英语里面有很多同根词，专家分析认为，通过单词的变换来吸引阅卷者眼球并获得高分是一个很好的办法。一些单词通过添加前缀或者后缀的方式可以衍生出很多新的词汇。而使用这些词汇可以避免重复原文当中的词条，也可以向阅卷者展示你变化词汇的技巧。
比如雅思写作中我们经常会用到“知道”这个概念，我们可以用know这个词以及它的其他形式和它们的同义词来表示“知道”这个意思。
3. 短语替换
雅思写作中同样可以拥有丰富的短语，使用它们，可以准确传达原文中的信息。在一些特殊情况下，短语也可以作为增加字数的方法。
以下我们来看另外一个例子：
Some say that building more roads will help reduce the traffic congestionin big cities. Discuss the advantages and disadvantages of this. Do you support or oppose this statement?
4. 综合使用各种方法进行替换
经过了上述几种方法的讨论，我们可以进行综合的运用，切勿只拘泥于一种方法。比如我们要表达利益和好处这个意思时，我们一般可以使用benefit这个词，我们也可以使用其他不同的形式来表达利益和好处这个意思。
用同义词对于原句进行替换后，再把原句的结构进行适当的变换，最终呈现在阅卷者面前的句子和原来就截然不同，但是意思基本一致的。又比如：英特网对我们的日常生活带来很大的影响。这句话我们可以写出不同的搭配。
二. 在词汇的准确性方面：
同学们应该学着区分同义词。有些词表面上意思相近，但是却不能直接替换。比如在这个句子里，“I am so boring that I decide to go shopping”，boring这个词的使用就不正确，而是应该用bored，表示感到无聊的，感到厌烦的。
Boring和bored都有无聊的意思，但是他们的用法存在着什么样的差异呢? 要弄清楚这两个词的差别，咱们可以先来看看bore这个动词在字典里的英文意思：“if someone or something bores you, you find them dull and uninteresting”,中文翻译过来是令人厌烦和无聊。boring 是bore的现在分词，表示主动，字典里中文解释是“无聊的，无趣的，令人厌烦的，单调的，乏味的”，英文解释是“if someone or something is boring, they are so dull and uninteresting that they make people tired and impatient”.
例句：This book is boring。而Bored是bore的过去分词，表示被动，它的中文解释是“感到无聊的，感到厌烦的”，字典里英文解释是“if you feel bored, you feel tired and impatient because you have lost interest in something or because you have nothing to do”。
例句：Some people are bored and plan to come home.由此，咱们可以看出这两个词的区别。咱们还可以举个例子来进一步说明这两个词的区别，This boring diet plan makes me bored. 这个无聊的饮食计划让我觉得很无聊。
从其他一些例子也不难看出在雅思写作中区分同义词或同义短语和词组的必要性。a large number of 和a large amount of 都有“很多，大量”的意思，但是不能混为一谈，前者后加可数名词，后者加不可数名词。对于这些细微的区别，大家在写作时一定要注意。
雅思写作中有的学生对worth，worthy 和worthwhile这三个词的用法也不太明白，同学们也可以通过查阅字典，分析例句来区分一下这几个词。
另外，在区分同义词时，同学们需要注意到一些 同义词在程度、感情色彩上也有不同。某些单词是有褒贬义的区分的，比如“瘦”可以用 slender，slim，lean，thin，underweight，gaunt，lanky，skinny等来表达，而slender表示“苗条” 是褒义的，thin却带一点贬义，underweight则是中性的词。“
胖”不是只能用fat来表达，fat其实是不太礼貌的，除了它以外，我们还可以 用“obese, overweight, stout, plump, corpulent, rotund，chubby”等来表达, 口语中还可以用“big, heavy”等。
除此之外，有些学生在使用词汇时，也没考虑词性的问题，经常把形容词和名词混用，如 difficult和 difficulty，或者该用副词的地方却用成了形容词。还有其他一些词，如effect和affect都有影响的意思，但是作“影响”讲时前者是名 词，后者是动词，学生经常将这两个词混淆，直接替换，造成词性不当的问题。雅思写作词汇还要求用词要正式，不能使用过于口语化的词汇，比如a lot of或lots of表示“很多”，在口语中使用是没有什么问题的，但是用于雅思写作却不太正式。用folks来替换parents，guys来替换people，或者 coz替换because等都是不正确的。
三. 词汇积累方面：
怎样才能记住更多的词汇，学会正确的用词呢?同学们可以通过阅读来提高词汇的多样性和准确性。
事实上，中、英文并不是能够完全对等起来的，不是所有的英语词汇都有相应的汉语表达，也就是说，在中文或英文当中，总是会有一些不能译成英文或中文的词。由于在练习写作的初期，大部分学生仍然是通过“翻译” 的方式来完成每次写作任务，换句话说，在写作构思过程中，他们头脑中所想到的全是中文的句子或者单词等，而下笔时则要求自己用英文表达，所以导致了中译英 直译和中式英语表达的问题。因此，在学习过程中有意识的多输入一些英文单词、词组和句子，让其留存在头脑中，有意识的去培养用英语思考的习惯，无疑对写作是很有帮助的。
总之，建议大家多阅读，多思考，多积累。有些学生在备考时花去大量时间来背单词，这样不是不可以，只不过效果因人而异。与其抱着词汇书死记硬背，不如多动手查查字典，通过字典里例句的上下文语境理解在写作时遇到的拿不准的单词。
尽管电子辞典和有道等涵盖了大部分英文词汇的中文解释，但是我们不能依赖单纯的汉语译意，否则我们可能会被中文的解释误导，使我们在用词时只是注重词汇本身意思，而没有考虑到它是否正式和准确。而字典里收录的单词的解释比较详尽，例句也比较丰富，可以帮助我们避免用词不当的情况。
以上就是雅思写作词汇这样准备更容易得高分的详细介绍，词汇的积累是一个漫长的过程，但不经历这样的过程是很难有所收获的，通过自己的努力，相信考生一定会收获最甜美的果实。希望考生朋友们考出满意的雅思成绩，更多雅思备考经验我们将会陆续为大家更新，欢迎咨询我们的热线电话400-890-6000。
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