本文为大家分享雅思写作素材集锦三，考生们如果写作思路有限的话不妨来看看吧，一定会对你的备考带来帮助。
援助贫困国家
作文题目
Some people believe that giving aid to poorer countries has more negative effects than the positive effects. To what extent do you agree or disagree?
题目翻译
有人认为援助贫困国家消极影响大于积极影响。你是否同意，或部分同意这种观点?
题目分析
这里讨论的影响不仅可以认为是对被援助的国家的影响，也可以认为是对全球、发达国家的影响。
头脑风暴
1. 在你的国家，有什么援助贫困国家的行动?
● 2000年，中国政府首次宣布减免非洲债务的措施，免除了31个非洲重债穷国和最不发达国家部分到期债务共109亿元人民币。2006年，中国宣布免除与中国有外交关系的所有非洲重债穷国及最不发达国家截至2005年底对华到期的168笔政府无息贷款债务。 截至到2006年，中国在非洲开展了800多个援建和合作项目。截至2005年底，中国对非洲国家投资累计达62. 7亿美元，已与28个非洲国家签订了投资保护协定，与8个非洲国家签订避免双重征税协定。
2. 你觉得援助对贫困国家的积极影响和消极影响分别是什么?
● 积极影响是贫困国家可以进一步改善人民生活水平，提高迎接各种挑战的决心。消极影响是有证据证明提供给非洲的援助使得穷人更加贫困，增长更加缓慢。长期的援助造成非洲国家不堪重负的债务，通货膨胀加剧，欠缺对汇率市场的异常动荡的抵御能力，也无法吸引高质量的投资。国内斗争和动荡的风险也增加。援助实际上是政治、经济和人道主义的灾难。
● 积极影响是可以减轻贫困国家的债务危机，帮助其积极恢复经济建设，提高居民生活质量;消极影响是贫困国家可能会过度依赖他国的帮助，不积极采取办法自救。
● 积极：一定程度上有助于减轻当地政府的压力，解决部分人的温饱健康问题。消极：助长当地衣来伸手饭来张口的风气，消磨了人们积极与贫困斗争的意志
● 积极影响：能够及时的解决贫困国家的问题。消极：不能长久的解决问题，而且还会让贫困国家对其他国家的资助产生依赖心理
3. 你觉得援助对于给予援助的国家的积极影响和消极影响分别是什么?
● 优点是可以加强两国友好往来，提高国际形象以及支持率，消极影响是加深了本国的经济负担以及人才的流失，并且国家下达的自愿帮助灾民的号召可能在往下传达的过程中，变成强制资助，会导致国民的不满
● 积极影响是给予援助的国家可以建立良好的国际形象。帮助不发达国家解决全球性环境问题也有利于援助国的环境。消极影响是增加了国内人民的负担。
● 积极影响：提高该国国际形象，增强两国的交流，人民之间的情感。消极影响：让国内人民产生错觉。
课堂教育
作文题目
In the past, lectures were used as a way of teaching large numbers of student, but now with the development of technology for education, many people think there is no justification for attending lectures. To what extent do you agree or disagree?
题目翻译
过去，大多数学生都是通过上课来接受教育，但是现在许多人认为我们已经不需要去上课。你是否同意，或部分同意这种观点?
题目分析
这道题目讨论的是我们是否仍然需要去课堂接受教育，如果你认为不需要，你需要给出不去课堂仍然能受教育的途径。
头脑风暴
1. 去教室接受教育有什么缺点?
● 缺点是过分强调了教师的作用，扼制了学生的个性和创造性，忽视了学生的主动性与潜能的发挥。而且地点、时间受到限制，上班族们会很难接受课堂教育。
● 当代中国教育多数是填鸭式，学生只是在听，没有充分发挥主观能动性，不利于培养学生的创新精神和逻辑思考能力
● 有时候遇到水平差的老师，课堂纪律又混乱的话，去上课既学不到知识，又浪费了时间，还会影响人的心情。
2. 除了去教室上课，还有什么学习方法?你觉得这样学习有什么优点和缺点?
● 人们还可以通过上网接受远程教育。优点有：第一，教育平等化，它可以突破时空的限制，消除年龄界限，提供更多的学习机会。第二，透过各种信息技术手段的运用，有关教育机构可以把广大生源和社会的相关“教育信息”输入到一个庞大的数据库，并且运用数据挖掘或通过其他系统来测定人们在某一特定时期会需要什么样的专业课程和教育服务，随之开发这些课程和服务，因而网络教育对于受教育者来说将更具有价值。但是，这样上课，费用比较高，需要购买电脑等用品。而且师生之间缺少面对面的交流。
● 网络课堂，远程教育，读书自学。优点：不受场地时间限制
缺点：缺乏一起讨论的人，需要很强的自制力
● 家教式一对一学习。优点：可以根据学生个体，面面俱到，学习效果好。缺点：这种学习成本较大。
3. 你是否有去教室上课的经历?你觉得在教室接受教育有什么优点?
● 我从小学到大学都是去教室上课的。在教室上课所接受的不仅仅是知识的教育，还有人生的教育，对于世界观、人生观、价值观的教育，所享受的是一种文化熏陶。课堂教育系统性强;管理严格规范;学习环境相对良好，学习效率较高;师生、生生之间有充分交流。
● 当然有上课的经历。可以跟老师、同学近距离接触，能更加了解对方，可以结交更多的朋友;上课时如果遇到自己不能解答的问题，可以当堂请教老师同学。
● 上课的时候如果碰到了水平高的老师，那真的是一种享受，老师稍微指点一下，就可以让学生少走很多弯路。
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