八大方面准备,提升雅思写作能力有望。想要提高自己写作水平的考生朋友们赶紧来看看吧，通过有条不紊的准备，你一定会大有收获。
1. 丰富词汇
词是语言最基本的成分。如果不掌握一定数量的词语，雅思写作就无法写出好文章。雅思写作要写好文章，就必须善于从众多的词语中选择和运用最恰当的词语。所以扩大和丰富自己的词汇量是提高雅思写作能力的基础。根据我的经验，我推荐大家集中式背单词，一本书一个月左右就背诵过一遍来，这样你就会在阅读中碰到自己背过的单词，从而会觉得背的单词有用，可以激励自己继续背下去。然后再背第二遍，争取把大部分词汇转化为写作词汇。记住，you will succeed if you persist!
2. 重视阅读
要有效地提高英语水乎，必须作大量的阅读。广泛的阅读可使学生开拓视野，丰富知识，增加语感，为写作提供必要的语言材料。作文和阅读是相辅相成、互相促进的。有些词语和句型，学生只是似曾相识，通过作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会有效地提高学生的阅读理解能力。 在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的文章。 这样的文章对于雅思写作是很有必要的，可以以此来扩展视野，丰富相关主题的词汇资源。如有琅琅上口之作，则可拿来背诵。至于一些离现实生活较远，用词艰涩，含意深奥的文章，则不必在上面多花时间。
传统的英语老师讲解课文，大部分只注重语法和词汇，而极少分析篇章结构，正是由于这样的原因，很多学生在自己写文章的时候，容易忽视谋篇布局，导致写出来的文章读一个句子能读懂，但一段和一篇文章就看不明白了。所以，阅读中也要对文章结构相应重视，体会和揣摩英文的篇章结构的特点。 对考雅思或者是想了解学术类写作特点的同学来讲，多看一下剑2-5的阅读文章。
3. 加强背诵
一般来说，不推荐大家去背诵网上一些所谓的高分范文。但是，作为语言学习，背诵是必不可少的。看了好文章，不单是理解就够了，还应该在理解的基础上多多背诵，才能达到融会贯通、据为已有的效果。把一些句型、短语，一些文章的片段或全篇，背得滚瓜烂熟，让这些材料在你的脑袋里扎根，当你要用的时根，它们使会自然而然地冒出来。背诵可以培养正确使用语言的习惯，增强语感，这样就可以避免“僵硬直译”地写一些中国式的英语。著名的国学大师辜鸿铭精通9种语言，获得了13个博士学位，学德语之初，就是在不懂的情况下先花了半年的时间稀里糊涂的背诵了一部《浮士德》，才确立了他在德语方面的精深造诣。不过， 背诵要注意选择合适的语言材料。
4. 收录材料
在大量阅读中，要注意收集雅思写作中经常要用到的各种材料。发现有可以汲取的内容ideas，有可以丰富自己表达手段的词语、句子和语段等，都应该随手记录.然后根据我们讲的五大类核心话题进行整理分类。手头有了较多的材料后，可以经常翻翻读读，并随时作新的补充。 进行写作练习的时候，可作必要的改动，灵活选用。经过反复的模仿、实践，肯定会提高写作能力。
5. 充分理解历年真题
理解写作题目和做阅读理解不同，阅读可以模糊理解，但写作题目必须精确理解。事实上，很多考生对题目的理解很不到位，甚至只是把题目中的每个单词翻译成中文，然后将这些中文单词串联成句子，这样很有可能会导致错解题意。写作需要“精准”，审题如果失之毫厘，文章则会谬以千里。不过这个问题也不难解决，阅读并精确理解历年Task2题目，就可以基本保证在实际考试时不会有审题障碍。
6. 结构布局
Task2的提问形式各异，但万变不离其宗，比如下面四道题，主题相似，相应的写作结构也大同小异。
1) Some parents believe that Chinese students should go abroad for further education. To what extent do you agree or disagree? (记为A+/A-题：A+代表支持该观点，A-代表反对该观点)
2)Some Chinese students go abroad for further education. Discuss the advantages and disadvantages for them to do so and give your own opinion. (记为A+/A-题：A+代表做某事的优点，A-代表做某事的缺点)
3)Some people think that Chinese students should go abroad for further education. Others believe that Chinese students should receive further education in China. Discuss both views and give your own opinion. (记为A/B题：A和B分别代表两方观点)
4)Recently, many Chinese students go abroad for further education. Give reasons for this phenomenon and recommendations for them to make the most of the experience. (记为PRS题： Problems + Reasons+ Solutions )
Task2写作的字数要求是250词。五段式是Task2写作最为经典的段落结构。写作时通常先对自己不支持的观点进行让步，这样就会使文章各主体段落间呈依次递进的逻辑关系，得出最终观点的过程也比最后写让步段来得自然。在“剑桥雅思”的系列丛书中，雅思7分作文的句子平均长度大约是15词，这样每段的词数和句数就可以大致确定了。
四段式也是常见结构。这种结构的难点在于最后的结论表达，无论是支持一边(A+ or A-)，还是不同条件下(On condition)，支持不同结论(有时支持A+，有时支持A-;或有时支持A，有时支持B)，或是两边观点都有道理(Both A and B)，都需给出特定理由。
确定段落结构后，还要熟悉各段内部结构：
1) 介绍段：
通常此段包含三句话，重在展示语言特点，最好有个性化模板。1) 导入句，通常是从大到小，从宏观话题引入;或者从小到大，从具体事例引入。2) 主题，阐述文章将要谈论的内容。3)作者观点，其实就是文章结论，有时可昭示文章结构。
2) 主体段：
通常此部分每段包含五至七句话，重在连贯性，逻辑清晰，内容是关键。1)主题句一句，通常包含主题关键词，对文章观点明确表示出支持或反对，建议用简单句式。2)支持句四至六句，各支持句之间逻辑要清晰。
3) 结论段：
此段通常包含两至三句话，重在明确提出结论，即介绍段中的观点。1)重述观点。2)给出支持观点的理由，五段式文章需要在结论段概括主体段中提到的两个支持观点的理由，四段式文章则需给出支持一方的理由。3)引申，强调所讨论问题的重要性，或给出解决方案。
最后，在文章各个段落开始时和段落内部，还应有诸如to start with, next, in addition之类表示逻辑层次的信号表达(signal device)，这样会使文章的结构更清晰，不过这些表达不要过多或过于复杂。
7. 写作思路
很多考生都觉得看到Task2题目后无话可说，思路匮乏的最主要原因是雅思写作的主题并不在中国考生的关注范围之内，比如政府职能、犯罪和艺术话题等。雅思写作题目的出题范围非常广泛，往往难以预测。不过，雅思考试多年来主题的重复率一直很高，Task2主题虽然广泛，但还是集中在很有限的几大题材范围中，比如教育题材、政府题材等。与其盲目猜测，不如总结历年考过的主题，分门别类，考前每种主题练习一篇，考试时必能胸有成竹，顺利应对。下面是笔者对历年Task2写作主题进行的总结，供各位考生参考：
8. 多写多练
写作能力必须通过反复实践才能获得。作文可先从仿写开始，模仿的例文应选择那些语言朴实，结构清晰的短文。上过新航道课的同学就从我讲的四种基本篇章模式中拿出范文进行模仿即可。
练习写作时，首先应尽量使用学过的单词、短语和句型。这既能巩固课堂里学到的内容，又能提高写作表达能力。所用的语言要力求正确清楚，为此在写的时候要十分细心，勤查勤问。对想用的词或句稍有怀疑时，要做好标记，等写完整篇文章再回来查个清楚，而绝不能弃之不理，以为只是这一次出现而不会出现第二次，查了也没有用。其实，一个人对一个事物的思维和表达在一段时间内是相对固定的，这次想写的东西很可能下一次再出现，所以绝对不能在一个地方跌倒两次。 此外，如果不去查证，错误的东西使用几次之后你就觉得它正确了，积弊太深了就更难改正。
以上就是八大方面准备,提升雅思写作能力有望的详细介绍，考生要用心准备，不放过任何一个细节，相信考生一定会取得高分。希望考生朋友们考出满意的雅思成绩，更多雅思备考经验我们将会陆续为大家更新，欢迎咨询我们的热线电话400-890-6000。
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