日语写作可以锻炼学习者的观察力、想象力还有逻辑思维能力,可以全面地反映学习者对日语的掌握熟练程度和综合运用能力,如果能把日语写作能力提高,相信你日语的整体水平也会有很大的突破。那么,又如何提高日语写作能力呢?
一、日语短文写作训练
在练习日语写作的初期建议大家先练习一些写一些篇幅较短的文章,如果一开就长篇大论地写,质量也不会太好。如果大家不知道写点什么,可以翻看我们教材中的文章,教材中的文章囊括了记叙、日记、书信等多种体裁,比较全面,是最好的资源。先通读一篇文章然后再选几个自己比较感兴趣的段落进行构思,构思的方式有两种,一种是根据原文写感想,一种是根据文章的关键词自己写,然后对比原文找一找自己的优缺点。
如果你自己无法做出评判,小编推荐再位您推荐一个网站:http://lang-8.com 。适用人群是N2合格及以上日语水平者。这是一个学习各种语言的人互相修改文章的一个社区,比如你注册后母语为中文,学习的外语为日语,就可以去帮日本人修改中文作文,或者请日本人帮你修改日语作文。
二、处理好阅读与写作的关系
日语阅读和写作是不分家的。首先,我们在阅读的时候要注意养成从段落到篇章,从关键句到话题句再到中心思想的把握的这样一种阅读习惯,长期采用这样一个阅读的习惯有利于锻炼我们的写作思维,增强对文章的整体把控能力。其次,阅读是积累写作技巧的最佳途径。
任何一种体裁的文章都有其共性,又有其各自的特点。比如散文的结构特点是形散神不散,叙述文往往是一件事情为主线展开来写。阅读得多了自然会总结出什么样的文章用什么体裁,文章改怎么布局谋篇。
三、日语写作的题材和体裁多样化
教材是我们练习写作最好的资源,我们可以模仿里面各种体裁的文章。仿写的形式也是多样的,比如略写、扩写还有改写等。略写指的是概括文章或者段落的中心思想,引用文章一些句子加上自己的理解表达出来。扩写可以用文章的摘要作引导自己组织一段话,改写可以把文章的对话写成短文。题材的话需要我们有一双善于发现的眼睛,生活中到处都有可以写的题材,比如一次校园活动或者是一次主题班会都可以成为我们的写作题材。
四、培养日式思维
汉语的表达习惯和日语存在很大程度上的差异,提高日语写作能力更大的问题在于整理自己的思维,习惯使用日式的表达方法,把根深蒂固的中式思维转变过来。培养的方法有很多,比如每天听一点 NHK的新闻,把自己感兴趣的新闻内容听写下来,然后再写写自己的感想和意见之类的。通过这种方式,不但可以练习听力,这些新闻内容也会成为你以后写作和口语的素材。
以上就是日语写作能力提升指导的全部介绍,以上四点内容可能概括的还不全面,大家在练习日语写作的过程中要及时归纳好的方法并坚持下去哦!
您还有可能关注:
前程百利外教小班