問題 次の文の_____入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つ選びなさい。
(1)夏休みには、旅行_____ホームステイ_____、大いに楽しんでいただきたい。
1.たる/たる 2.とも/とも 3.なり/なり 4.なんか/なんか
(2)墓参り_____、田舎にある実家へ帰って三日間住んでいた。
1.傍ら 2.ついでに 3.がてら 4.のごとに
(3)韓国ドラマの人気と_____、スーパースターが来日するので、最近、韓国語を習う人が増えているらしい。
1.こととて 2.が故に 3.ごとく 4.相まって
(4)最近の小学生たちは、心の悩みを人に話さない_____があるから、教師には理解しかねる言動も少なくないという。
1.気味 2.しがち 3.きらい 4.うたがい
(5)彼は生まれ_____にして、恵まれた音楽の才能と良好な環境とが相まって、天才的な音楽家になった。
1.ながら 2.つつ 3.かたがた 4.のまま
(6)他の人はどんなに_____が、私には関係がないと思う人が少なくない。
1.困る 2.困ろう 3.困った 4.困っても
答案：334312
1.～なり～なり
名詞+なり、名詞+なり～
動詞辞書型+なり、動詞辞書型+なり
助詞+なり、助詞+なり
表示两者取一的选择。后项多位命令、建议、指示等句子。“是~~还是~~”，“或者~~或者~~”。
例：東京なり、大阪なり、好きな所で生活すればいい。
东京或者大阪，选一个喜欢的地方生活就是了。
2. がてら
名詞/動詞連用形+がてら、～(述語には移動動詞が多い)
表示做某件事情的时候，顺便到某处做了其它事情。后项多数为移动性动词。
例：朝起きて運動がてら、犬を散歩に連れ出した。
早上起来后，一边锻炼身体，一边遛狗。
例2：私はつい最近東京に引っ越しました。どうぞ、遊びがてら、私の家にいらっしゃってください。
我几天前搬到了东京。下次如果您来东京的话，请顺便到我家来玩。
3. ～と相まって/も相まって
名詞は/が、名詞+と(が)相まって、～(結果になった)
名詞は、名詞も相まって、～(結果になった)
表示某主体与其它事物相得益彰，从而带来了某种必然的结果。或表示两件事相结合，带来了某种必然的结果。
【も相まって】具有对比的或按时的含义。这两个表达形式既可以用于积极的搀和，也可以用于消极的场合。“与~~相配合”“与~~相辅相成”“与~~相融合”“与~~相互补”“受~~影响”“正好遇上~~”。
文型Ⅰ：～は、Aと(が)相まって「ひとつの例をあげる場合に用いられる」
例：今日の祭りは好天気と相まって、町は人でで賑わっている。
今天的庆祝活动，正好遇上了好天气，街上是人来人往，热闹非凡。
文型Ⅱ：～は、AとBと(が)相まって「二つの例をあげる場合に用いられる」
～は、Aと相まって～も～ので「二つの例をあげる場合に用いられる」
例：昨年は、人一倍の努力と幸運と(が)相まって、優勝することができた。
昨年は、人一倍の努力と(が)相まって、運もよかったので、優勝することができた。
去年，超人的努力再加上好运相助，终于取得了优胜。
4. 名詞「の型」/形容動詞「な型」+嫌いがある
形容詞/動詞辞書型+嫌いがある
表示存在某种不好的、令人有点厌恶的倾向。在讲述过去发生的事情时，用「嫌いがあった」的表达形式。“有~~之嫌”“有~~倾向”“很容易~~”。
例：元社長は人事異動や方針決定において独裁の嫌いがあった。
原任社长在人事安排和制定决策方面有些独断专行。
5.ながらに/ながらの
名詞+ながら(に)/ながらの
表示保持某种状态。使用范围十分狭窄而且多为固定用法。“就那样~~”“保持着~~”。
例：生まれながらに持っている才能を大切にしなさい。
要珍惜天生具有的才华。
6.～(よ)うが/(よ)うと(も)
疑問詞+名詞/形容動詞語幹+であろうが/であろうとも
疑問詞+形容詞語幹+かろうと/形容詞「く型」+とも
疑問詞+動詞意向型+(よ)うが/(よ)うと(も)
无论前项的事情如何，后项该怎样就怎样，该怎么办就怎么办。即后项结果不受前项条件的约束。“无论~~”“即使~~”“不管~~”。
例：もう大人なんだから、誰と付き合おうが/付き合おうと、また何をしようが/しようと、私の勝手じゃありませんか。
我已经是大人了，所以我和谁交往，怎样交往，这难道不是我的自由吗?
例2：どんなに高かろうと/高くとも(=高くても)、彼女の好きな車ならきっと買ってあげます。
无论怎么贵，只要是她喜欢的车，我一定会买给她。
以上就是新日本语能力考试N1语法强化训练63的相关内容，N1语法有很多，考生要在平时勤记忆多练习并在练习中不断总结巩固才能消化。
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