本系列文章将侧重点放在了语法在句型的运用上面。通过能力考真题等鲜活的例子来讲解句型的实际运用，突出了句型的核心用法以及在使用时的限制和注意点，使学习者在考试以及实际运用中避免出现似懂非懂、模棱两可的局面出现。
91.～てもらう/ていただく
接 续
动词「て形」+もらう/いただく
说 明
“请...做...”，表示请求某人为自己做某事。授予者用「に」或「から」表示
例 文
▶わたしは先生に作文を直していただきました。【2005】/我请老师帮我修改了作文。
注 意
「～てもらう」一般用于平辈及家庭人员之间，「～ていただく」一般用于长辈、上司、客户等。当授予者不是人，而是国家、学校、公司等团体时，只能用「から」
92.くれる/くださる
说 明 “给……”。
例 文
▶彼女(かのじょ)はチョコレートをくれました。她给了我巧克力。
▶おじは万年筆(まんねんひつ)をくださいました。叔叔给了我一支笔。
注 意 「～くれる」表示别人给自己某物，主语是别人。「～くださる」尊敬程度比「～くれる」高。
以上就是蓝宝书新日本语能力考试N5,N4文法123的内容，本系列文章全面梳理，逼真演练，深度分析，希望能帮助您打好日语基础！
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