日语

小编给大家设计了一个备考方案，大家可以参考，并根据自己的具体情况做出一个最适合自己的备考方案来。

　　复习总流程：

　　不管是N4还是N5，总的备考流程都是要按照“长期、中期、短期、超短期”来安排不同阶段的学习工作。
　　现在离考试共有三个月，那么可以设定为：长期=3个月（4、5、6月）；中期=2个月（4月-5月）；短期=1个月（6月）；超短期=1周（考试前一周）。

　　需要长期完成的工作是：练习听力和背单词。

　　需要中期完成的工作是：语法总结+记忆。

　　需要短期完成的工作是：专项复习+做题。

　　超短期可以完成的工作是：快速复习单词、语法；回顾错题；做题热身。

　　具体复习工作：

　　总体来说，按照：
　　基础教材=>考试参考书/自己的手抄笔记=>单项练习册=>成套模拟题=>考前总复习

　　的原则来进行。
　　（想必大部分同学初级阶段学习的都是《标日》，那么基础教材就以《标日》为例。）
　　4-5月：将基础教材彻底复习一遍。

　　做法：

　　1、大声朗读：

　　每天抽一个固定的时间，大声朗读每课生词表、课文、语法解释里的例句以及练习I。
　　实际上这样读一遍，每一课花的时间不超过30分钟。反复读上几遍，单词、语法、句型全都入脑了。
　　2、将教材附录“句型、表达索引”中的所有语法条目抄写在自己的笔记本上，并查阅课本，将它们的接续、含义、用法用简单的语言将自己的理解抄写在后面。并在下面抄一两个例句。
　　3、抄写生词表里的所有单词（有时间有余力的同学可选做）

　　6月：

　　（一）、看语法专项书、做语法练习册+单词练习册。

　　挑选可靠的出版社出版的备考参考书，主要是语法书、语法练习和单词练习册。
　　（注意：如果要买单词书来背诵的话，不能等到6月份，要现在就去买一本开始背。当然，你也可以不买专门的备考单词书，只要把《标日》上所有的单词都掌握，就绰绰有余了。）
　　把这本语法专项书从头到尾看一遍，不懂的地方要及时弄清楚。看完了之后（也可以在看的同时），做配套的语法练习册。

　　做题的方式：

　　先将一套练习限制时间完整的做一遍，做完了之后对答案，将不会做或做错的题目打上醒目标记，然后翻书查阅，把它彻底弄懂，并将自己理解的要点抄写在错题的旁边。

　　单词练习册也是如此：把不会或做错的单词查阅清楚，将正确含义和用法抄写在错题的旁边。这对于单词的记忆也是很好的一个方式。

　　（二）、看官方样题熟悉考试题型，做成套模拟题了解自己的实力、查漏补缺。

　　2010年日语能力考新题型样题+听力原文+答案：N4 N5

　　7月：

　　考试前一周，快速地将单词（单词手册或自己抄写的单词本）浏览一遍，只要快速地浏览一遍即可。
　　将4-5月期间整理的语法条目快速的浏览一遍（或者将6月期间看的语法专项书快速地浏览一遍）。

　　模拟考场环境，做一两套模拟题，保持大脑活性。

　　关于听力： 

　　尤其是在进入6月份以后，一定要做模拟真实考试的成套的听力练习才行。