新日语能力考试听解题应答机巧。针对新日语能力考试(N1)中听力部分变化，根据我国大部分高校日语教学现状，在吸取前人经验的基础上，笔者认为应从以下几方面入手，切实提高我们的听力水平。
1、增加语言实际运用机会
在新版能力考试听力部分，增加了及时问答这一新题型，此类型试题是对考生语言综合运用能力的一项极大考验。针对这一变化，笔者认为应在日常学习中设计相应场景，提供练习平台，以此增加实际运用语言机会。并在此基础上由老师加以指导，帮助我们理解在不同场合中应采用的正确表达方式。除此之外，多与外籍教师进行交流同样必不可少，这样才能使其在没有日语语境的环境中最大限度接触到纯正日语。
2、加强日语口语形式的掌握
近年来，口语表达形式越来越多的出现在新、旧日语能力考试听力部分，试题口语化明显。在2010年7月及12月的考试中多次出现「～ちゃう」「～って」「～とく」等口语表达形式。对此，笔者认为，在日常学习中不要拘泥于书面语过多的课本内容，而应通过收看日剧、动漫以及增加与教师交流等手段更多的接触生活中 “活” 的日语，以此逐步适应日语口语表达形式。在此基础上，还要对常见的口语形式进行总结并加以运用，帮助其掌握此种表达形式，增加应答把握。
3、增加听力专题训练
虽然新版能力考试听力部分在题型方面变化较大，但从具体内容来看，除减少了对于时间、形状、顺序以及天气的直观考察外，其内容变化并不明显。这也为进行相关专项练习提供了平台。即我们可以以旧版试题中与新题型相近的题型作为练习对象，在日常学习中展开相应的专项练习，并由老师对解题要领进行讲解分析，逐步提高我们解决相关专项问题能力。例如，针对新能力考试中综合理解一题，在日常学习中和通过练习，提炼速记方法，帮助其掌握此类题型的解题方法。
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