日语一级和二级的即时应答题是失分率很高的一道题，往往考生还没有听清楚说什么，一道题目就已经放完了。这类题考生需要听清楚对话内容还要听懂问题和选项，而且给考生的反应时间只有短短几秒钟，题目也只播放一遍，给考生带来的压力还是很大的，本篇文章为大家介绍了做即时应答题时应该注意听什么，帮大家提高得分率。
一、即使问答题题型
提问类可以分为对某一件事提出疑问或者是信息的确认。比如说，“女：田中さん、次の会議ですが、いつがいいですか?男：火曜の午後なら、時間が取れますけど”，回答者是回答了具体问题，“男：この仕事の締め切りって、来週の金曜日でしたっけ。女：そのはずですけど。”，回答着是对提问者进行了信息的确认;感情抒发类中如果说话人是为对方没做某事而遗憾，回答者往往会阐述自己的意愿或者是理由，如果说话人表示对某事物或者人的感叹，回答者一般会附和或添加理由抒发自己的感叹，如果是诉苦，听话者一般会附和、同情，或者提出帮忙。
二、关于提出的话题，说话人是怎么想的
在理解陈述观点、报告等意思的句子时，对于谈论的话题，说话人是赞同，还是反对， 这一点需要注意理解。当然，其中也会出现容易混淆的句型，如「〜じやない(と思います)」和「〜んじやない(かと思います)」。
例1：これじやない。/これじやないと思います。
例2：これなんじやない?/これなんじやないかと思います。
例1中的「これじやない」是「これではない」的口语表达，含否定意义，句尾语调下降。相反，例2中的「これなんじやない?」是“就是这个”的意思，含肯定意义，句尾语调上扬。句末接「と思う」时，语调相同，所以要特别注意句子中是否有「か」。
「〜んじやない」还可以以如下的方式使用：
おいしいんじやないの?=おいしいと思う
行ったんじやないかな。=行ったと思う
できないんじやないでしようか。=できないと思う
三、谈及的事情已经发生还是尚未发生
在理解陈述观点、汇报事情、发表感想等语气的句子时，要思考谈话中所陈述的事情是否发生过，这一点很重要。尤其需要注意的是，有些句子虽然使用了「夕」形，但表达的却是“事件尚未发生”的意思。
实际已经发生了：
1、〜て〜た 例子：行ってよかった。
2、(夕形)ところだ 例子：帰ったところだ。
实际尚未发生：
1、〜そうだった/そうになった 例子：泣きそうだった。/落ちそうになった。
2、〜たかった/てほしかった(けど) 例子：会いたかったんだけど。
3、(辞书形/夕形)つもりだった 例子：返すつもりだった。/入れたつもりだった。
4、(辞書形)ところだった 例子：忘れるところだった。
5、〜ようと思っていた(けど)
6、〜ようとしたら 例子：渡そうと思ってたんだけど。
7、〜ようとしたら 例子：出ようとしたら雨が降ってきた。
以上就是即时应答题时应该注意听什么的全部介绍，把握好听的重点才能在考试中更加快速准确地找出答案。
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