2級
文字･語彙
(100点 35分)
問題Ⅰ 次の文の下線をつけた言葉は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1･2･3･4から一つ選びなさい。
問1 どこかで客たちの笑う 声がする。
(1)客 1 かく 2 きゃく 3 はく 4 ひゃく
(2)笑う 1 さそう 2 ならう 3 ねがう 4 わらう
(3)声 1 おと 2 おん 3 こえ 4 せい
問2 島の豊かな秋が終わると、寒い冬が来る。
(1)島 1 しま 2 ちょう 3 とう 4 とり
(2)豊かな 1 しずかな 2 たしかな 3 にわかな 4 ゆたかな
(3)寒い 1 おもい 2 くらい 3 さむい 4 ながい
問3 この物語は、国境を越えて 共感をよんでいる。
(1)物語 1 ものかたり 2 ものかったり 3 ものがたり 4 ものかだり
(2)越えて 1 かえて 2 こえて 3 そなえて 4 ふえて
(3)共感 1 きょうかん 2 きょかん 3 こうかん 4 こかん
問4 自分の考えがはっきり述べられる人を雇いたい。
(1)述べられる 1 くらべられる 2 しらべられる
3 ならべられる 4 のべられる
(2)雇いたい 1 うかがいたい 2 うやまいたい
3 もちいたい 4 やといたい
問5 星が雲にかくれた。
(1)星 1 ふし 2 ふうし 3 ほし 4 ほうし
(2)雲 1 くも 2 しも 3 にじ 4 ゆき
問6 氷は水に浮く。
(1)氷 1 あぶら 2 こおり 3 こな 4 こめ
(2)浮く 1 うく 2 ふく 3 まく 4 わく
問7 交差点で車の通行を規制している。
(1)交差点 1 こさてん 2 こざてん 3 こうさてん 4 こうざてん
(2)通行 1 こつう 2 こうつう 3 つこう 4 つうこう
(3)規制 1 きせい 2 きそく 3 きっせい 4 きっそく
問8 もっと単純な処理ですませよう。
(1)単純 1 かんたん 2 かんだん 3 たんじゅん 4 だんじゅん
(2)処理 1 しょち 2 しょり 3 そち 4 そり
問題Ⅱ 次の下線をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字をそれぞれの1･2･3･4から一つ選びなさい。
問1 しゅうしょくが決まったら、かならずお知らせします。
(1)しゅうしょく 1 就書 2 就職 3 辞書 4 辞職
(2)かならず 1 心ず 2 必ず 3 委ず 4 要ず
問2 ここはパイロットのきょういくとくんれんにはさいこうのかんきょうだ。
(1)きょういく 1 教生 2 教行 3 教育 4 教養
(2)くんれん 1 訓練 2 修練 3 習練 4 順練
(3)さいこう 1 最古 2 最好 3 最後 4 最高
(4)かんきょう 1 環状 2 環況 3 環境 4 環競
問3 最近せなかやこしのほねが痛む。
(1)せなか 1 肯中 2 背中 3 脊中 4 排中
(2)こし 1 腸 2 腹 3 腰 4 臓
(3)ほね 1 肩 2 胃 3 骨 4 腎
問4 となりのむらのまつりで金魚を3びき買った。
(1)むら 1 屯 2 邑 3 村 4 郡
(2)まつり 1 祭り 2 察り 3 蔡り 4 際り
(3)びき 1 匹 2 皿 3 羽 4 尾
問5 この本を読んで、このじいんのこうぞうと、ほぞんの方法がよくわかった。
(1)じいん 1 寺員 2 寺院 3 持員 4 持院
(2)こうぞう 1 構成 2 構造 3 講成 4 講造
(3)ほぞん 1 保存 2 保在 3 保左 4 保式
問6 じどうにスキーのしどうをするきょかをえた。
(1)じどう 1 子童 2 子量 3 児童 4 児量
(2)しどう 1 指道 2 指導 3 師道 4 師導
(3)きょか 1 訂可 2 計可 3 記可 4 許可
問7 千円未満のきんがくはししゃごにゅうしてもいいですか。
(1)きんがく 1 金須 2 金頭 3 金額 4 金顔
(2)ししゃごにゅう 1 四者五人 2 四捨五人 3 四者五入 4 四捨五入
問題Ⅲ 次の文の の部分に入れるのに最も適当なものを、1･2･3･4から一つ選びなさい。
(1)彼は目立つことが好きで、いつも 服を着ている。
1 じみな 2 はでな 3 あらたな 4 のんきな
(2)風邪がとても しているので、気をつけてください。
1 拡大 2 伝染 3 普及 4 流行
(3)この国の 産業は農業で、とくに米作りがさかんです。
1 おもな 2 まれな 3 むだな 4 らくな
(4) が故障して、車が動かなくなった。
1 アクセント 2 アンテナ 3 エンジン 4 オイル
(5)父は亡くなってから、母は してぼくをそだててくれた。
1 苦情 2 苦学 3 苦痛 4 苦労
(6)彼はこのレストランの評判を にして、遠くからやってきた。
1 首 2 耳 3 口 4 手
(7)あの薬局は夜遅くまで しているので、便利だ。
1 営業 2 作業 3 授業 4 商業
(8)彼女のように 人はだれからも好かれるだろう。
1 でたらめな 2 なだらかな 3 ほがらかな 4 わがままな
(9)あの犬は彼にとって、 子どものようなものだ。
1 いずれ 2 いわば 3 さすが 4 まさか
(10)薬が 、痛みが止まった。
1 きいて 2 きれて 3 なおって 4 はずれて
問題Ⅳ 次の(1)から(5)は、言葉の意味や使い方を説明したものです。その説明に最もあう言葉を、1･2･3･4から一つ選びなさい。
(1) 口の中で食べ物のおいしさを楽しむこと。
1 あじわう 2 かんじる 3 しらべる 4 ふれる
(2) 見たり聞いたりして、思ったこと。
1 感覚 2 感謝 3 感心 4 感想
(3) 仕事などがたいへんで、苦しいようす。
1 あらい 2 くどい 3 つらい 4 ふかい
(4) 荷物を運ぶための自動車。
1 オートバイ 2 ドライブ 3 トラック 4 ロケット
(5) 言いにくいことや相手の知らない事情を説明するときに使う言葉。
1 現に 2 実に 3 実は 4 本来
問題Ⅴ 次の(1)から(5)の言葉の使い方として最も適当なものを、それぞれの1･2･3･4から一つ選びなさい。
(1)微妙
1 微妙な品物を見つけたら、交番に届けてください。
2 きのうと比べると、今日は川の水の色が微妙に違っている。
3 門の外に微妙な人が立っていたので、こわくなった。
4 中山さんのほうが私より微妙に年上だ。
(2)あかり
1 それがあかりとなって犯人がつかまった。
2 ストーブのあかりでお湯をわかした。
3 暗いからあかりをつけてください。
4 夏の太陽のあかりはまぶしい。
(3)むかい
1 海のむかいに船が見える。
2 この部屋は南むかいなので暖かい。
3 国へ帰ったとき、むかいで大山さんに会った。
4 山田さんの家はうちのむかいだ。
(4)わずか
1 家から駅までわずか5分だ。
2 両親が死んで、私はわずかひとりになってしまった。
3 この問題はわずかに考えればできる。
4 先生の話はわずかすぎて聞こえなかった。
(5)実施
1 長い間の夢が実施した。
2 理想と実施は違う。
3 理論的には可能だが、実施的には難しい。
4 新制度はいよいよ来年から実施される。
問題Ⅵ 次の(1)から(5)の下線をつけた言葉の意味に最も似ているものを、それぞれの1･2･3･4から一つ選びなさい。
(1)きのうはとてもたいくつな一日だった。
1 かなしい 2 たのしい 3 おもしろい 4 つまらない
(2)このレストランは年中人でいっぱいだ。
1 いつも 2 たまに 3 しばしば 4 ときどき
(3)明日は今日よりやや涼しいでしょう。
1 もっと 2 すこし 3 たぶん 4 かえって
(4)早く手術をしないと、命があぶない。
1 あやうい 2 けわしい 3 はげしい 4 みにくい
(5)この曲はだれにでも歌いやすいテンポだ。
1 高さ 2 長さ 3 速さ 4 明るさ
2001 2級
読解･文法
(200点 70分)
問題Ⅰ 次の文章を読んで、後の問いに答えなさい。答えは、1･2･3･4から最も適当なものを一つ選びなさい。
私は欲望(注1)のかたまりです。そして、欲望は膨張(注2)をつづける宇宙のように限りがありません。
①こんな話を想像してみましょう。ある中学生がお父さんやお母さんから毎月もらうお小遣いが、今までの2000円から一気に(注3)20万円になったらどうするでしょうか?彼の欲望はとどまるところを知らず、前からほしいと思っていたものを全部手に入れようと、お小遣いを持って②お店に飛んでいくに違いありません。
(中略)
しかし、地球上の子供たちが全員、20万円もお小遣いをもらって、好きなものを買うとしましょう。そんなことは可能でしょうか。
欲望が無限にあるのは、じつは大人だって同じです。大人も買いたいものを何でも買うとしたらどうでしょうか。でも、③そんなことはしようと思ってもできっこない話なのです。なぜかというと、地球上に存在する全工場をフル稼働(注4)しても、無限にたくさんのものをつくることはできません。④人間の技術はまだそこまで進んではいません。
労働者の数だって限られています。機械設備も限られています。農産物を作るにも、農地には限りがあります。みんなが大きな家に住みたくても住めないのは、土地が足りないというだけでなく、そんなことをすればたちまち、地球上の森林から木が切り出されて、あっという間に地球は丸裸(注5)になってしまうからです。
つまり、最も大事なことは、私たちの欲望は無限だけれど、工場や機械設備、労働力、森林、農地、住宅地、石油など、商品を生産するための経済資源は有限だということです。経済資源は有限だから、私たちの欲望のうち、つまりほしいもののうち、一部分しか手に入らないのです。別の言い方をすると、経済資源が有限なので生産されるものも有限ということになります。だから、私たちの手に入る「所得(注6)」も有限。すなわち、商品を買うための予算も有限ということになります。
⑤このことを説明するのに、経済学では「稀少性」(Scarcity)という言葉を使います。「稀少性」とは、人間の欲望をすべて満足させるだけの経済資源は地球上には存在しないという厳しい現実を示すじつに簡潔な(注7)言葉です。
稀少な経済資源を使って、人間の生活をどうやって豊かにすることができるのか。⑥このことこそ、経済学の最も大きな目標です。
(中谷厳『痛快!経済学』集英社インターナショナルによる)
(注1)欲望「よくぼう」欲しいと思う気持ち
(注2)膨張「ぼうちょう」ふくらむこと
(注3)一気に「いっきに」一度に
(注4)フル稼働「かどう」性能いっぱいにすべてを休みなく動かすこと
(注5)丸裸「まるはだか」ここでは、木がすべてなくなった状態
(注6)所得「しょとく」収入
(注7)簡潔な「かんけつな」簡単でわかりやすい
問1 ①「こんな話」とは、どんな内容の話か。
1 人間の欲望は宇宙と同じだという話
2 人間は欲望のかたまりであるという話
3 小遣いをたくさんもらいすぎて困った話
4 中学生の1か月にもらう小遣いが増える話
問2 ②「お店に飛んでいく」とあるが、どうするつもりか。
1 欲しいものを全部買うつもりだ。
2 お店のものを全部買うつもりだ。
3 友だちより早く行くつもりだ。
4 大人より早く行くつもりだ。
問3 ③「そんなことはしようと思ってもできっこない」とは、どのような意味か。
1 20万円で欲しいものを何でも買うことができるわけがない。
2 大人でもほしいものが何でも買えるということはあり得ない。
3 大人は欲しいものを自由に買うお金をもらうわけにはいかない。
4 子供ならできるが、大人は20万円では欲しいものが買えない。
問4 ④「人間の技術はまだそこまで進んではいません」とあるが「そこまで」とは何を指しているか。
1 人間の欲望をおさえること
2 ものを限りなく作り出すこと
3 ものを早く安く作り出すこと
4 世界中の工場を一斉に動かすこと
問5 ⑤「みんなが大きな家に住みたくても住めない」とあるが、それはなぜか。
1 土地が足りない上に、家を建てる労働者の数や機械設備も十分にはないから。
2 土地が足りないというよりむしろ、家を建てる木そのものが不足しているから。
3 土地が足りない上に、みんなが大きな家を建てたら、材料の木もなくなるから。
4 土地が足りないというよりむしろ、農産物をつくる農地をつぶすことになるから。
問6 ⑥「このこと」とは何か。
1 経済資源が限られているから、物を作り出す工場や農地も不足しているということ
2 経済資源が限られているから、欲しいものをすべて手に入れることはできないということ
3 人間の欲望は限られているから、欲しいものをすべて手には入れようとは思わないということ
4 人間の欲望は限られているから、ものを作り出す工場や農地も無限に必要ではないということ
問7 筆者によると、経済学とはどのような学問か。
1 有限な経済資源を無限にして人間の欲望を満足させる方法を考える学問
2 人間の欲望が有限であることを「稀少性」という見方から考える学問
3 限られた経済資源を有効に使って生活を豊かにする方法を考える学問
4 限られた資源から何を優先させて生産したら経済的かを考える学問
