失敗や失敗の恐れはストレスを生む。また時間の緊迫や状況の混乱もストレスものとになる。成績が良くないと他人から言われるとストレスが生じ、その後の成績が下がる。
しかし、ストレスが個人の成績にどのような影響をもつかということは、パーソナリティによるところが大きい。失敗の恐れが作業を促進してかえって成功へ導くこともあるし、逆にストレスの情緒的要素が心的障害となったり、不安反応をひき起こしたりして、学習者を混乱させることもある。
不安状態にある人間は、通常何でもない状況に恐怖を感ずる。不安が学習の効果を妨げるのは、それが個人の弁別能力を低下させるためであるといわれる。だから、慣れている材料を学習する場合よりも、新しい材料を学習する場合や、過去の経験と矛盾するような材料を学習する場合に不安が妨げとなることが多い。
問題：この文章の内容に最も近いものはどれか、1~4の中一つ選びなさい。
1失敗するこそストレスの原因となる。
2急いでいるのに時間が十分ない場合、人は精神的プレッシャーを感じるが、それはストレスと関係がない。
3ストレスが人々にどのような結果をもたらすかはだいたい一定していて予測ができる。
4ストレスを感じることが仕事を促進させる結果となることもある。
答案: 4
提示：失敗の恐れが作業を促進してかえって成功へ導くこともあるし。合っているのは4だけです。
翻译：失败和对失败的恐惧等会让人紧张。另外，时间的紧迫感和混乱的状态也是紧张产生的根源。如果被别人说成绩不好也会紧张，之后成绩下降。但是，如果说紧张会对个人的成绩产生什么样的影响，与人的个性也有很大的关系。对于失败的恐惧也可能变成动力促进工作的成功，反过来，紧张也可能成为心理障碍，引起不安的情绪，使学习者混乱。对于处于不安状态的人来说，通常没什么大不了的状态下也可以感觉到恐怖。一般认为，不安会影响学习的效果，是因为不安会使人的辨别能力下降。所以，比起学习熟悉的材料的场合，学习新的材料的场合和学习和过去经验矛盾材料等的场合更容易被不安的情绪影响。
分析：1.失败才是产生不安的原因。(失败不完全是产生不安的原因，错误) 2.明明很着急但时间却不十分的充裕，这会让人产生精神压力，这和紧张无关(显然错误) 3.紧张给人们带来什么样的结果大体上是固定的可以预测。(显然错误) 4.感到紧张也可以促进工作得到进展。(正确答案)
以上就是日语能力日语能力考N2读解练习322的相关内容，阅读没有更好的办法，基本知识掌握牢固的前提下要多做练习，把握做题规律，祝各考生取得一个好成绩。
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