先日、手術をなさったとのことですが、その後お加減はいかがでしょうか?こちらはみんな変わりなくやっています。
上の娘が修学旅行で京都に行ってきました。あちらは今、ちょうど紅葉真っ盛りのようで、嵐山が美しかったそうです。
覚えていますか?私たちも高校生の修学旅行で、京都に行きましたね。嵯峨野で食べたお豆腐がおいしかった。懐かしいですね。また、あなたが元気になったらまいりましょう。
娘が京都で買ってきた、絵葉書を同封します。
それではまた、お大事に。
(市田ひろみ『心を伝える手紙の書き方』による)
(注1)修学旅行：研究•見学のため教師が生徒を連れて行く旅行
(注2)嵐山、嵯峨野：京都の中の地名
(注3)同封する：封筒のなかに一緒に入れる
問い 手紙を書いた人の説明として正しいものはどれか。
1.友人が病気で、その病気が治ったら一緒に京都へ行きたいと思っている。
2.京都にいる友人に、嵯峨野へ旅行に行く計画の相談をしたいと思っている。
3.最近手術をしたが、治ったら嵯峨野へ行って、豆腐をたべたいと思っている。
4.紅葉の美しい嵐山の絵ハガキを高校生の娘に買ってきてほしいと思っている。
答案：1
这个文章就是考察对文体、主旨的把握。从选材可以看出，这是一封信。作者虽然写得很隐晦，到底还是想把朋友约出来玩。从信里面，能看出朋友刚做完手术
以上就是日语能力日语能力考N2读解练592的相关内容，阅读没有更好的办法，基本知识掌握牢固的前提下要多做练习，把握做题规律，祝各考生取得一个好成绩。
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