中国学生在SAT写作中的弱点不是遣词造句，而是不能够把握文章的结构以及不能够列举恰当的例子来说明自己的观点。今天小编就针对这些问题给大家讲一下中国学生在SAT写作中存在弱点，希望对大家有帮助。
单从练习量来说，无论中文还是英文，相信大家都写得足够少。SAT的写作根本不需要文字功底，天赋与才华。专家说，从结构分析，学术类写作格式固定，模式重复，说白了是毫无技术含量的流水线操作，什么环节该干什么，加以一定量练习，想要写不好都难。
中国同学主要的问题不是在遣词造句上。写SAT写作作文时，只要不总使用同一个形容词，语法稍微克制一点犯错的冲动，就不会丢太多分。考生主要问题在于，文章的结构搭不好，举例不恰当。
SAT写作结构。每一段要写什么，议论文，特别是学术类文章结构特别固定，开头和结尾是论点，中间每一段是分论点，这叫总分总。千万不要想着去突破，这不是比谁有创造性，而是看谁能更好地说明白问题，所以必须让考官在找得到地方看到。
SAT写作恰当的举例，这是中国同学非常薄弱的。一上考场就懵，痛苦抱头想不出合适例子。例子是从你的生活经验里搜索出来的，用自己的、朋友的，及你知道的事例作素材。很有意思的是，有考生会问：考官会不会怀疑我的例子造假?以前抄过作业没?复制粘帖过论文没?考官又不傻，考试只是演练，不是让你拿去发表，例子编得别太离谱，符合正常人的理解能力就行了。
虽然现在不少大学对SAT写作的要求并不高，但由于中国考生存在的这些SAT写作弱点，使得成绩不是很理想，这就要求学生在平时的练习中多积累写作素材，在动笔写之前列一下框架，有了清晰地写作思路以后再开始写。
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