2016新sat考试首考(美国时间3月5日)已经在北美举行。本次考试横跨新旧SAT，自然备受关注。下面我们来看下新SAT写作中如何进行修辞分析。
众所周知，英语中有大量的修辞现象，它们是作者独具匠心的创造，它们寓意于文章的字里行间，显示出作者的灵感和智慧。为了让同学们更加清晰地识别分析和鉴赏英文文章中的修辞，CB大魔王将新SAT作文的落脚点放在了“写作技巧和英文修辞”上，意味着“写作技巧和英文修辞”在新SAT中是最基础的内容，大家不仅要熟悉每一种技巧和修辞，而且需要精准评价其作用。大家对于新SAT写作的认识不再仅仅是语法(表示结构规则)和逻辑(思维的规律和形式)，而且是阅读分析和文本鉴赏能力。
在这个分析修辞性问句的段落中，文学活动的三大要素“作者”、“文本”、“读者”都有所兼顾。修辞性问句的使用者不是要得到答案，答案在设问之前已经由作者精心安排给出了。设问只是为了唤出作者期望得到的，有把握得到的读者的回响，目的是使文章生动有力。读者在文本中感知到了什么情感，作者写文章的目的就是什么，文本的意义也就得以凸现。
这就是新SAT写作的修辞分析部分，不妨问问自己，作者写了什么?为什么这么写?这么写对全文对读者有什么影响?说到实质上，新SAT的写作是一种以逻辑为基础的批判型阅读和文本分析能力的结合。》》》新SAT写作高分是这样炼成的
以上就是关于新SAT写作中如何进行修辞分析，希望同学们通过学习新SAT写作，了解新SAT写作中修辞的运用，强化自己文章的理解力、分析力以及形成作文的构思与修辞能力，同时也祝愿所有参加2016年新SAT考试的同学都取得理想成绩。
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