在SAT阅读中的独立长文章，篇幅较长加上题量较多，考生们要想在规定的时间内快速准确的完成所有的题目还是相对困难的，但是相信大家在做真题的时候也一定发现了不少的问题。了解阅读的篇章难度以及考题难度能让我们更加了解SAT阅读的出题特点，这样在平时的备考中也能给有针对性的复习。因此小编在这里为大家分享的SAT真题阅读分析之优美的“萨萨舞曲“中介绍的就是SAT2013年5月北美真题阅读中独立长文章的内容，希望对大家的阅读备考有帮助。
Section2 Q10-16
背景知识：艺术文化
难度等级：☆☆☆
文章大意：这篇文章主要讲述了“萨萨舞曲“这种新型的音乐的发展，第一段作者主要讲述了Salsa这种音乐代表着拉丁人在纽约的智慧结晶得到了发展。第二段主要讲述的是对Salsa这种音乐产生的思考。
这篇文章中给共考察了七道题目，其中第10题考察的是主旨题，第11，15,16题考察的是细节题，第12题考察的是推断题，第13，14题考察的是词汇题;
按照难度等级划分：
第11题：☆
第10，12,13题：☆☆
第14,15,16题：☆☆☆
综上来看，这篇文章中的题目难度属于中等偏下的，因此考生们在做这些题目的时候，注意把握好时间以及相应的方法技巧就可以了，下面我们就重点来看看其中难度相对较大的三道题目;
第14题：39行中的“invoked”最接近的意思是?
(A) 要求
(B) 制定
(C) 使用
(D) 情愿
(E) 导致
原句中““salsa” as legendarily invoked by Izzy Sanabria as a way to categorize the modern version of Afro-Cuban music being made in New York in the late 1960s and early 1970s.” “invoked”在这里的意思是“resort to”求助，行使的意思，因此最接近的是选项C
第15题：文中的27-41行(“So ... 1970s”),这些故事主要是为了?
(A) 说明一种活动的发展
(B) 暗指激发一种决定的原因
(C) 争论一种同期发明的可能性
(D) 对早期艺术大师们的敬意
(E) 提供一种有趣的离体的话
文中的27-41行讲述的是不同的音乐家在“萨萨舞曲发展的过程中对这种音乐的应用，也是见证了它的发展。
第16题：文章的最后一段中，作者?
(A) 预测一种很可能的发展
(B) 以一种个人的反思结束
(C) 通过扩展一种中心的比喻来进行总结
(D) 以恰当的例子来证明之前说法的合理性
(E) 以一种新的理论来表明自己的立场
作者这里将形成这种“萨萨舞曲“的不同因素比喻成了各种不同的”ingredients“和”different flavors”因此这里运用了”暗喻“的修辞手法来进行最后的总结。
以上就是小编为大家整理汇总的SAT2013年5月北美真题阅读分析之独立长文章的相关内容，希望对大家的SAT阅读备考有帮助，最后希望大家在SAT考试中取得自己理想的成绩。
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