新SAT阅读中文本遁证这种题型对考生来说是是一种全新的题型，相信很多考生还不了解，因此下面小编为大家介绍的就是新SAT阅读之文本遁证解题技巧和例题详解的内容，希望对大家有帮助。
一、整体介绍
新SAT改革之后叫做“Evidence-Based Reading(循证性阅读)”,不难看出证据对于新SAT的重要性。官方对于证据的关注可以说是全方面的，在官方之前发布的新赛达说明性文件Test Specifications for the Redesigned SAT中的Principles Driving the Redesign(“驱动重新设计的原则”)部分，明确将文本循证(Command of Evidence)提升到基本原则的高度，指导包括阅读、写作，甚至数学的题目设计。
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二.题目分类
在最新的新SATOG文章中，涉及文本循证的题目分为两大类型：
1. 两道题：分别对于观点及其证据的两重设问;
2. 一道题：观点已明确，需要找到支持该观点的原文依据。(参见P460,Q32) 目前来看，绝大多数题属于第1类。
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三、解题的技巧性
尽管新赛达考试在设计之初就有减少考试“trainable”的目标;但从目前来看，也还是有规律可循的。就以文本循证(Command of Evidence)为例，至少有如下技巧：
1. 顺序性原则
即一般而言，题目顺序与其在原文的对应位置顺序基本是一致的，例外的情况较少。这个原则可以辅助文本循证(Command of Evidence)性题目的解答。
利用该原则，甚至可以借助到前后题目对应的原文位置，从而大致确定文本循证题所对应的原文的位置范围。
2. 依据文本循证题选项中的行号辅助解答，反推观点
首先必须强调：为保证较好的文章理解、较快的答题速度及较高的正确率，强烈建议大家按照以下顺序解答：先观点，再证据。即通过自己对于文章的理解，直接选出前一个观点性问题的答案;再来看下一道题中哪个证据，即原文内容是与此观点形成支撑作用的。之所以不去逐个看第2题中选项中对应的行号内容，从而推知观点，除了做题效率的考虑外，最主要的还是防止选项干扰。前文提到过，文本循证(Command of Evidence)题目通常是两个一组设置的，即第一题考查观点性内容;第二题问到第一题的依据。
因而，很容易在第一题设置错误的选项;同时，在第二题设置与之相应的行号。这样，单纯从逻辑来看，即使错误的内容也就有了“依据”。因此，单纯地利用先依据，后观点――即先第2题，再第1题――的解答顺序是有很大风险的。
当然，也不得不交待下：偶尔，注意，只是偶尔，有个别文本循证(Command of Evidence)题目第1题的观点不易确定，也可以使用补救方法，即：通过待选的证据位置，反过来检查能够对应哪个观点。
例子：P453-454, Q6/Q7.
Q6:” 6. The passage indicates that when the narrator began working for Edward Crimsworth, he viewed Crimsworth as a ___”
面对这样的问题，题干本身没有明确的行号，定位词在原文也不太好一下找到对应点。可以根据Q7，各个选项逐一检查，发现有一个对应L61-62，括号内：“I had long ceased to regard Mr. Crimsworth as my brother”。既然是“had long ceased to”隐含的意思就是很久之前是把Mr. Crimsworth看作brother的，故对应选项 B: sympathetic ally形成对应。
以上就是小编为大家介绍的新SAT阅读之文本遁证解题技巧和例题详解的全部内容，希望大家通过上面了解更好的掌握这类题型。
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