SAT阅读中修辞类的题目是是经常考察的，那么大家要如何去应对呢，下面给大家分享的就是SAT阅读修辞题解答思路。
一.SAT阅读修辞题目的介绍
修辞目的题(Rhetorical Purpose Questions)，无论是托福阅读，还是新SAT阅读，均明确提到此类题型。包括ACT阅读，也有相关考法。常见题目特征，出现"purpose"、"why"、"in order to"等字样。我们来看下常见的考察形式：
1. The author discusses … in paragraph 3 in order to . . .
2. Why does the author mention …?
3. What is the purpose of paragraph 4?
二.SAT阅读修辞题目的解答方法
SAT阅读修辞题目有时也被称为"举例作用题"、"段落目的题"等，均可归类为"修辞目的题"。修辞，是有效的讲话或写作的艺术)，比如, 举例(example)，下定义(definition)，解释(explain)，对比(contrast)，批评(criticize),等，这些都叫"修辞"。
应对这类题目的关键方法就是定位关键词，根据题目中行数的提示找到关键词的位置，然后查看关键词的前后信息，结合题目和选项进行一一排除。
三.SATOG真题实例解析
下面是OG7中section8的一道长篇阅读题，其中考察了修辞题，我们一起来练习一下吧。
…this was the background of the case) for an investigation of the Buildings
30 and Grounds Department and begged the dietitian to
unscramble, if she would be so good, for her colleagues,
the history of the twenty thousand eggs.... A condolatory
smite, capping this enumeration, materialized on his lips;
the letter was so inconsonant with the simplest precepts
35 of strategy that it elicited a kind of pity, mingled with
contempt and dry amusement…
11. In context. Mulcahy's “condolatory smile" (lines 32-33) is most probably an expression of both
(A) cynical skepticism and comical self-pity
(B) sincere compassion and whimsical delight
(C) profound surprise and delighted appreciation
(D) bitter disappointment and sly criticism
(E) condescending sympathy and amused scorn
答案：E
考点：修辞题
解析：condolatory是用来表示悲痛，同情的一种情感，Mulcahy认为他自己永远远也不会像校长那么愚蠢，所以会有一种轻蔑的优越感，所以“吊唁的微笑”最有可能表示故意屈尊的同情和顽皮的嘲笑。
以上就是关于SAT阅读修辞题解答思路的详细介绍，各位考生在备考中好好参考吧，预祝大家取得理想的成绩。
您还可能关注：
