在SAT考试改革之后，词汇的考察方式也发生了变化，那么考生们的学习思路也需要作出相应的调整，因此下面百利天下小编为大家介绍的就是新SAT词汇学习思路的内容，希望对大家有帮助。
新SAT词汇学习思路是有三个主线的，第一个就是老生常谈的问题，词根或者是近义词，第二个就是核心语义以及其他外延，第三个是语法及动词的结构。》》》新SAT词汇考察方向
一.词根和近义词
词根和近义词我们主要是从这几个方面来讲，第一个是词根的方面。词根是穿插在课程当中给大家扩展的，因为如果你认识了词根之后，你就能够掌握这个单词真正的具体的意思，并且通过认知来了解它的外延是什么。近义词与旧SAT其实是一样的，旧的SAT也是在考单词的同义还有反义的关系，近义词的关系我们也会帮大家来扩展。近义词具体的扩展的方式是什么呢?就是通过意群的方式。有些同学会问道：老师为什么英文这么复杂，有很多的近义词在里面?其实不然，中文也是一样的。比如说我们想表达"刻苦"意思的单词，中文有很多很多，比如说刻苦的、勤奋的、勤勉的、认真的。我们还可以用一些成语，比如说凿壁偷光、悬梁刺股，都可以来表示刻苦的意思。汉语中的成语可能会更复杂，比如说焚膏继晷，这个成语现在很多同学都没有听过，其实这个成语的表达意思也是刻苦。所以英文也会有很多的同义词在里面，大家如果不知道悬梁刺股、凿壁偷光，或者是焚膏继晷的话，大家至少应该知道勤奋、勤勉、认真、刻苦。
英文的单词也同样，比如说我们表示勤奋的单词可以是hard working，可以是industries、assiduous、sedulous。如果大家知道了每一个单词的根，知道了近义关系，你就能区别具体的语义上的不同。比如说如果大家知道industries来自于industry这个词，你就知道为什么industry是刻苦的，或者它是怎么样的一种刻苦。那么assiduous也是，如果说这个词你能否能够分出来词根，知道中间的sid表示坐的意思，你就知道这个词为什么叫刻苦。我们中文也是这样说，这个人特别能"坐得住"，所以这些表示刻苦的单词都是有一些语义上的差异的。这就是我们同义词要帮大家扩展的。》》》新SAT词汇考察变化分析
二.核心语义及其外延
第二个层面是核心语义及其外延。像刚刚说的一样，很多我列举的单词它可能不止是一个意思，比如说"reason"这个单词，大家之前了解的意思可能是"原因"或者是"理由"，但是这个单词的意思同样是非常多的。当名词讲它还可以是"理性"的意思，当动词讲它就是"推理"的意思。可以看出无论是哪一个意思，都包含中文的一个"理"字，所以"理"就是"reason"这个词的核心的语义。我们通过给大家讲这些词汇的核心语义，然后扩展开单词以及了解他的外延。再比如说"project"这个词汇，这个词当名词讲和动词讲的时候发音是不一样的。这两个词当动词讲的时候大家知不知道代表什么意思?所以我们通过讲词根、理解前缀，来帮大家掌握这两个词的核心意义。》》》新SAT词汇高效备考方法
三.句法和动词词组
第三层面是是句法或者动词词组。因为动词是语言里的核心，所以有些同学可能看到一个动词的时候，他可能就想先翻译出一个中文意思，然后具体的带进句子里。事实上动词是需要搭配很多的介词使用，才能构成一个完整的单句结构。所以我们想通过讲解重点的动词，包括与它相配的介词，来帮大家认清一个句子中的骨架到底是什么，以及能不能抓出这个句子的主干，这点是我们通过句法和动词的词组层面来讲的。
所以我们这"三方面"到底讲的是什么?第一个讲的就是单词的具体结构，第二个讲的是词组，以及词组的具体结构，或者说单句的具体结构。那我们跟阅读老师的区别是什么呢?区别就是词汇老师讲的是语言的微观层面，也就是单词和句子的结构。阅读老师讲的是语言的宏观层面，也就是段落和篇章的结构。这就是我们单词课和阅读课的一个重大的区别，也可以说单词课可以称作一个基础的阅读课。
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