一讲到托福，不得不说听力。人们总是说得听力得托福，是很有道理的，因为在托福考试中，听力单项30分，口语六个Task，后面四道都是跟听力直接挂钩，占20分，而写作的第一篇也是考察听力能力的，15分，也就是说有65分的题目是直接取决于听力能力。一句话，搞定听力对于托福考生来说真的是太重要了。
唐同学6月下旬刚刚来到公司做模考的时候，总分是83分，其中阅读28分，属于基础特别扎实的学生，因为她的四六级都考到了580以上，但是她的托福听力只有14分，所以想在8月份的考试中拿到100分以上的分数，真的很有挑战性。她虽然基础好，但是学校里很忙，医学院的学生，几乎每周学校里都有考试，而且7月份是学校的期末考试，所以我们俩压力都很大。因为她后面还要准备GRE的考试，还要去参加实习，所以说是否能够拿到分数，是决定她能否顺利出去的关键。
由于她自主性比较好，也很有想法，基础又比较扎实，所以我们的复习全部都是直接拿托福材料作为素材的。刚开始的第一周，我们练习的是口语的Task3到Task6，从小对话到小讲座，每天一套题，先磨磨耳朵。然后接下来的一周练习综合写作，每天两个，学术性的两分钟左右的讲座，这个同样也是锻炼听力能力的。当然，在这个练习过程中，顺便把综合口语跟综合写作的做题规则、技巧都练习清楚，这样的话就事半功倍了，在练习听力的同时，解决掉一半以上的口语跟写作任务。听力的对话其实是比较简单的，因为大家一半都多少有一些素材，比如图书馆类的，大家学校里都有图书馆，所以准备起来简单很多，听力对话我们就没有专门找出时间来练习。
接下来就直接到了听力的讲座部分，按照教材，我们分类别练习，主要是重点跟难点，考的最多的是生物类跟艺术类的讲座，大家普遍觉得比较难的是天文类跟地质类。课堂上讲完各类别单词、常见逻辑结构、考点之后，每天两个或者三个相对应讲座的精听练习，两周之后，大概到了7月中旬，她们学校里开始期末考试了，听力的重点难点讲座也大概都涉及了下，所以在上课暂停的过程中，单词跟听力的任务是没有停的，每天至少一个讲座的精听练习。
7月底，终于考试结束了，这时候基础扎实的唐同学对于听力的框架逻辑其实已经很熟悉了，所以我们剩下来不到三周的时间，就应该是套题练习，大量的多刷题，见一下各种类别的讲座。基本上听力每天能够完成一套题，然后做精听。当然，我多次提到精听，可能有的同学会有疑问，这应该是个什么过程？其实精听就是一个解决自己存在问题的过程。拿到一个段子，第一遍先去听，做题，这是模拟考场状态，然后带着问题去听一到两遍，把握段子的框架跟重要细节。然后再去逐句逐句的听，每句话听3-5遍，确定自己能够听懂每一句话。接下来就是对照原文再听一两遍，把自己听不出来的，以及自己觉得听懂了但是实际听错了的地方都找出来。最后，再放下原文听1-2遍，练习下笔记，注意每一遍都要记笔记，让自己能够在听懂之后，顺利的记下笔记。就像唐同学说的那样，在听力考试的时候，觉得自己手腕子很灵活，笔也很好用，但是后来隔了一俩月又做题的时候，感觉各种不对劲儿。这其实就是熟能生巧，在练习的时候注意练习笔记，是很重要的。
在8月17号的考试中，唐同学拿到了非常令人惊喜的107分，其中听力从14分提高到了27分，这跟她的努力是分不开的。现在她已经在心仪的大学里享受研究生时光了，希望她的未来一片光明！
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