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托福听力题型分类及高分策略

信息来源:网络  发布时间:2015-05-04

  下面就让小编来为大家介绍一下托福听力题型分类及高分策略的相关内容吧,大家要好好把握,希望能够给准备托福听力的同学带来帮助。

  新托福听力题型有两种形式:

  一. 2-3个对话,每段对话后将有5个问题。在对话中,第一个场景发生在学校办公室里,对话可能涉及学术内容或者与课程要求有关。第二个场景是关于学生服务的对话,对话一般发生在大学校园中,包括非学术性的内容。

  二. 4-6则讲座(Lectures),每个讲座后会有6个问题。讲座一般来源于老师的课堂授课。讲座可能只是摘录教授的讲课内容,或者是学生的提问,或是老师向学生提问并且请一位学生回答。

  新托福听力高分策略及技巧:

  一、High-quality extensive listening是指高质量的泛听。泛听的“泛”并不指态度的懒散,而是针对整体的要求。

  二、Dictation是指听写,将一篇听力录音中的原文全部听录下来,它是提高听力最有效的方法。基础比较薄弱的学生,可以先花一个月的时间将新概念第二和第三册的美英版听写完,然后再来听写老托福的lecture。对于准备托福考试的考生而言,最好的听写材料是老托福的lecture。

  三、Summary是“概述,大意”的意思,具体指学生在听到一篇听力材料后所进行的概括。考生要抓住说话人的思路和框架。

  四、Subconscious listening practice是指“下意识的听力练习”。它是指为自己创造一个英文的环境,比如早晨一起床,我们就打开音箱播放英语,可以是托福的听力材料,可以是英文广播,也可以是一部英文电影等,这样做的好处是随时都可以听到英语,在潜移默化中不知不觉地加深对英语的敏感度。

  五、Intensive listening是指精听。一边听一边看原文,划出自己不认识或似曾相识但反应不过来的词;录音结束,开始查生词,写在原文的旁边,只要写出这个单词在这篇文章中的意思即可;将这篇材料当阅读文章快速精读一遍,彻底看懂。

  六、Challenging materials是指“有挑战性的材料”。备考托福听力挑战性的材料有这几类:一是美国大学上课的课堂录像或录音。二是巴朗和Kaplan上的试题一定要做完,您也可以加速加量的做题,这样提高考试难度做题对考试的时候是有很大的帮助的!

  以上就是托福听力题型分类及高分策略的内容,希望大家能够用心体会,更多精彩内容小编稍后为您呈现。最后,小编祝大家在托福考试中取得好成绩!

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