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托福听力题型考查的三种能力

信息来源:网络  发布时间:2015-05-30

  下面就让小编来为大家介绍一下托福听力题型考查的三种能力的具体内容吧,大家要好好把握,结合问题类型练习,希望能够给准备托福听力的同学带来帮助。

  新托福听力材料的问题可以归结成以下三大类:

  A.基本理解问题(Basic Comprehension Questions)

  1.主要内容题(Gist-Content)

  Tips: a.使用排除法去除那些只包含材料中一部分内容的选项

  b.回顾笔记,考虑哪一个选项可以把你的笔记内容联系起来

  2.主要目的题(Gist-Purpose)

  Tips:

  a.寻找对话的主题。比如,在教授的办公时间里,一个学生请教关于冰川论文的问题。他们的绘画包含了冰川的内容,但是对话的主题是学生需要写论文的一些帮助。这个对话中,对话者的主要目的并不是想传递关于冰川的看法。

  b.在校园服务对话中,通常学生尝试着解决问题。需要理解学生的问题是什么,如何解决,这些会帮助你回答好这类问题。

  3.细节题(Detail)

  Tips:

  a.记住,考试内容不会是无关紧要的点,如果你的笔记包含了对话或者讲座的主要细节,那么在笔记中搜寻就会解决这个问题。

  不要因为某个选项中包含了一些对话或者讲座中的词就选择它,错误的选项通常会含有这类的词。

  b.如果对正确答案不是很确定,需要考虑哪一个选项是和对话或者讲座最为一致的。

  B.对话功能性理解问题(Pragmatic Understanding Questions)

  4.理解某部分对话的功能和用意(Understanding the Function of What Is Said)

  Tips:记住,对话的功能和用意可能和说话者直接表达的意思是不相符的。例如,一个秘书问学生它是否知道宿舍办公室在哪里,她并不是想从学生那里问到宿舍办公室在哪里。

  5.理解对话者的态度(Understanding the Speaker’s Attitude)

  Tips:学会注意说话者的语气,是不是包含歉意?充满疑惑?满含热情?说话者的语气能够帮助你解决这类问题。

  C.信息联系问题

  6.内容联系(Connecting Content)

  Tips:针对填表或者分类排序题,我们需要注意记笔记的方法。比如将不同类型的内容分块记笔记,理解术语和定义,同时对对话中出现的进程、步骤加以留意,这些都有益于解决这类问题。

  7.推断(Making Inferences)

  Tips:通常,这类问题需要我们考虑对话中的细节,并以此为依据得到一个结论。此外,教授的讲座中可能会不直接指出,而是暗示一些东西。大多数情况下,正确选项的内容不会在听力材料中出现。

  以上就是托福听力题型考查的三种能力的内容,希望大家能够用心体会,更多精彩内容小编稍后为您呈现。最后,小编祝大家在托福考试中取得好成绩!

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