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搞定托福听力的三大过程

信息来源:网络  发布时间:2015-06-04

  今天前程百利小编为大家分享的是托福听力的三大过程。听力的提高必须经过3个过程就是听懂-记准-答对。

  首先,什么是听懂? 就是听明白大意+听清楚细节。很多人以为托福听力不是精听,所以大致知道什么意思就够了。其实不然,很多时候考的就是你没听懂的那个点儿,尽管没听懂那一小部分其实并不影响你对于全文内容的理解。而且,必须承认,听不懂原文,就不可能做对题目。补充一下,20分上下是个什么水平?就是大致能听懂,但是听不细;笔记记一堆,但是都没用;做题费时间,最后还不对。(原谅我,各种不押韵,就是这个意思~)也就是说,20分就是听力水平其实并不低,只是听得不细致。

  其次,记笔记的好处:1、集中精力2、弥补短时记忆的不足3、协助答题。但更重要的是记笔记的坏处,只有了解了它的坏处,然后拼命避免,才能让记笔记的好处发挥到极致。这些坏处包括:1、占用听力时间(一心二用很难,记笔记的时候很多人都不能集中精力听,特别是听辨能力不是很强的学生)2、容易误导做题。

  什么叫长得很像正确答案?1、与文章主题密切相关。2、包含了原文中的原词原句。3、逻辑上也十分说得通。只要这个地方你不是真正的理解,不是真正的掌握,都非常有可能凭着自己对主旨的了解、对原词的记录(喏,你一看笔记,啊!这个词!就选这个了!)、以及正常的逻辑思维或是平时经验的积累(很多人说应该多多补充背景知识,在我看来,还不如一张白纸比较容易吸收考场的思维)。因为长得太像正确答案了,你的笔记很可能这个时候就充当了“罪恶的帮凶”,你心里有一个声音说:“就是C啊,你看多像正确答案!可惜没什么依据……”这个时候,你的笔记就发话了:“对啊对啊,你看看,我这儿都记着呢!就是这词儿!”这种词通常是些形容词、副词等不实在的词,其实正确选项往往会对这种词做同义改写,但你是狗急跳墙了只能拿这个当依据了。于是,就选错了。所以说,记准也很重要,记不准,那还不如不记。

  不要记3种内容:1、你听懂的非考点内容。听懂了的其实都深深印在我们的脑海里了,你记或不记,它就在那里,不离不弃2、例子的具体讲述。例子很重要,但是只要知道它是用来说明什么的就够了,不要把例子里边各种描写和叙述的内容都记下来,评价才是重要的3、学生的回答。老师问问题,学生回答后,老师一定会做评价,这才是重点。因为2种可能,(1)学生答错了,答错的你还记它干嘛?!(2)学生答对了,但老师会做补充或者评价,老师说的才是真理,Trust me!

  最后,什么是答对?可能很多人都觉得奇怪,听懂了,也记准了还可能答不对吗?!答案,是肯定的,而且是刚刚地肯定啊!这就涉及做题方法问题了,不是听力能力。有的人可能英语水平很高,但就是考不出好成绩。这是为什么呢?不是因为别的,主要就是因为你不了解出题人的思路,你不知道正确答案的特点。这是解题技巧问题啦。还挺复杂的,下次再写一篇细说。这里简单说一下,同样的内容,不同的问法,答案不一样。一定要紧密联系文章和题目,听固然重要,但读题审题也非常关键。还有就是一定要熟悉各种题目的问法,有时候甚至去猜,出题人觉得什么才是更加重要的内容。

  总之,说了这么多,只是给大家提供一个建议和参考,具体情况具体分析,每个人的情况不同,方法自然也不一样。但有一点是明确的,听力必须靠多练!最后,小编祝大家在托福考试中取得好成绩!

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