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怎么听写才能达到最好托福听力的效果呢?

信息来源:网络  发布时间:2015-06-16

  今天前程百利小编为大家分享的是托福听力中听写的一些高效方法。大家可以参考一下这些备考方法,看看自己应该如何攻克托福听力

  已经有很多人告诉过你,提高听力最好最快的方法就是去练习听写。如果你已经在听写,那么恭喜,你已经在成功的路上了。但是怎么听写才能达到最好的效果呢?

  练听写的核心目标就是为了提高我们快速理解和记忆的能力。听写真正应该做的是记忆和总结的工作,而不是听和写的工作。什么叫做记忆和总结,就是我们不需要完全按顺序重复这一个人的每一个字,但我们要做到能理解它的内容,并在总结后复述出来。这才是我们练听写真正的目的。如果我们总是反复听原文,一个字一个字地写,可能半个小时甚至一个小时才写了一个五分钟的lecture,而且效果不见得会好。

  下面我们就来介绍一下听写的具体步骤:

  第一步:总听全文。

  既然叫总听,就是不要陷入文章内容的细节。总听只做两件事,一是明确主题,大概知道这个段落讲了什么事。二是寻找逻辑。英文文章的逻辑包括什么呢?只要能简单判断出这篇文章是按时间顺序写的还是空间顺序;是现象解释还是两种观点的比较等。

  第二步:细听每句。

  在细听每句时,有些同学是这样练习的,就听一句话时,刚听到两三个词,就马上按暂停,写下这两三个词,然后再听三个词按暂停,写下这三个词。一句话被他分割成很多部分,听得支离破碎。在给学生改作业的时候有时看得痛苦得不行,根本就看不出来整句话意思。我这里讲的细听每句,主要强调句子的概念,当然不是指一个句号才是一个句子,而是语意的停顿,比如有这么一句话:One interesting thing I read about Franzten is that when she first moved back to Iowa after living abroad, she often visited this place in her town called the Sales Barn. 那么这句话我们可以在什么地方停呢?One interesting thing I read about Franzten is that可以作为一个停顿,这是句子的主句,第二个停顿很明显的可以断在逗号的地方。这样做的好处是,你对句子的理解会非常清楚。这里记住:每句话只听一遍,尽力写出或复述出你听到的内容。如果中文复述不出来,就先把英文重复出来。如果听不出来,那么你应该做的事情,就是把那些听不出来的内容再听写4-5遍,如果听不出来,那么就应该先放下,继续等这段材料听完,再去看原文。

  很不幸的是很多同学在一句话听3-4遍听不出来的时候就马上开始看原文,甚至在听写的时候直接把原文打开,这时,当把原文放在一边再去听一遍听力材料时,发现都懂了。而这根本不是用耳朵听出来的,不是听力水平提高了,而是用眼睛看完了记住了。

  那怎么办呢?如果是个别词听不出来,那我们要做的就是把这个词的音记下来,用自己的发音规则记,记音标或者字母甚至用拼音都行,这个词对你来说可能是生词,也有可能是某个音变现象。记录声音符号这一步就是那一点点。如果不记录,你永远不知道作用在你的耳朵里是什么声音。同样的词作用在不同的人耳朵里,声音符号是不同的。如果你认真记录一次,下次再听到一样或类似的声音时,你的反应速度和理解能力一定会加快。如果是生词,那么在之后做总结的时候你不仅能在“形”上认识这个单词,在“音”上同样也能记住它,而音又是听力单词一个非常重要的因素。如果是音变现象,那么又要尤其注意,在看文本的时候,你根本不会注意到它是连读还是弱读或者爆破,而这个问题又非常有可能是一直困扰你的难题。记下来之后,你要做的就是去多跟读,直至自己能模仿得和原声一模一样。

  第三步:查漏补缺。

  把第二步里听不出来的词和句子在原文里画出来,分析是什么原因导致听不出来。生词一定在原文中把注释写在旁边,音变现象在原文中标出来。

  第四步:模仿跟读。

  只跟读而不求甚解=没 读。很多学生在跟读的时候脑子是放空状态,根本不知道自己说的是什么,这是大忌。每一句从自己嘴里说出的话,必须经过大脑的反应,要知道你读的这句话是什么意思。只为了读而读,这是在浪费生命。

  好了,以上就是前程百利小编为大家整理的托福听力中听写的一些高效方法。相信大家一定有所收获,希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后,小编祝大家在托福考试中取得好成绩!

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