托福听力中“提建议句型”非常多，而且经常作为考试的重点来考察大家。对这种句型而言，及时理解提建议这一正确的思路是技巧成功的关键，而熟悉常用句型则是理解正确思路的前提。下面前程百利小编就带大家看一看托福听力“提建议句型”的几类表述方式：
第一类：
How about……?
What about……?
What if……?
这一类“提建议句型”考生都非常熟悉，一旦听到“How about……”之类的句型，第一反应便是提建议的意思。这样，理解思路正确了，题目也不会失分了。例如：
——Do you know where I can get a copy of that report?
——How about the dean’s office?
What does the man mean?
A. The dean wants the office report.
B. He doesn’t know where the dean’s office is.
C. Perhaps the dean’s office can furnish the report.
D. Maybe the dean is in his office.
在上面这个例题中，听懂第一个人的话后，再由第二个人“How about”提示，也很容易得到正确思路：“系办公室有报告。”有了这一思路，即使不认识“furnish”这个词，也能选出选项C，因为其它选项与这一思路截然不符。
第二类：
Why not…?
Why…?
这一类也是比较容易的。考生会发现在这类提建议的题目中，最核心之处是Why not后面跟的词。这些核心词有时会产生替换，到了书面上就变成了核心词的同义词。但是大量Why not提建议的题目，其核心词根本不产生替换，这使得考生即使只听清单词，没理解意思，也能找到书面上原封不动的答案。例如：
——I want to change my typewriter.
——Why not the typist?
What did the women suggest?
A. Buying a new typewriter.
B. Finding a new place for the typewriter.
C. Finding a better typist.
D. Questioning the typist.
大量这类题目的存在使得Why not提建议的题型难度显得很小，考生也不必为此过分担心了。
但是，这类句型中用Why(后面无not或其他任何否定词)提建议的题目，确是建议题型中考生失分最多的。先看一个例子：
——I really hate to write the essay professor Graff assigned us.
——Why bother then?
What does the woman mean?
如果考生对Why bother这类口语短语的语气含义不善理解，可简单记住以下规律：用Why not do sth. ?提建议，虽带有否定词not，形式上是否定的，但其实际意义是肯定的，是在建议别人做某事;而用Why do sth.提建议，虽未带有否定词not，形式上是肯定的，但实际意义是否定的，是建议某人不做某事。
所以在上面例子的Why bother中，bother等于do it，即做某事的意思。Why bother就是Why do it，因而是否定的意思，第二个人的意思也就是第一个人不要写那讨厌的论文了。下面把两人的对话翻译成汉语就是：
——我一点儿也不想写Graff教授布置的那篇论文。
——那你何必费那事呢?
这样，考生对两人的语气就一目了然了。
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