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托福听力学习技巧之大树理论

信息来源:网络  发布时间:2015-08-03

  今天前程百利小编为大家分享的是托福听力的学习技巧之大树理论。这些技巧是书本里我们不可能学到的,快来围观吧!大家可以参考一下这些备考经验,看看自己应该如何攻克托福听力 

  假如拿一棵树先作举例,如果你眼前出现一棵树的话,最先吸引你眼球的是树的哪一部分呢?有人回答树叶,有人回答树干,anyway无论是何种答案,对于一棵树而言,我们最易忽视的部分也是我们用肉眼不易观察到的部分,即树叶下面的树枝以及树干下面的树根。对于托福听力的把握,恰如我们观树,有易被注重的部分,也必然有被我们忽视的一块。

  我的比喻是:树叶代表传入到我们耳朵中的语音,我们最先听到的即是声音符号;而声音后面的东西就像支撑树叶的树枝一样容易被我们忽视,那就是语气、语调。我们是通过不同的语气、语调再传出声音符号的;接下来是树干,可理解为我们讲话的实质内容,它包括两部分:词汇和句式,既然是树干(树的中坚部分)那它一定承载着带有不同语音、语调的语言内容;而树根是我们最易忽视的一块。常人见到树时,很少有人挖开根看看,同样我们学习一门语言时,也很少关注语言背后的思维。恰恰又是有何种思维决定讲何种方式的语言;最后就是这棵树生存的土壤,即一门语言背后的文化。总括之后,我们从细节上逐一讨论。

  叶——语音

  语音实力是最基础的实力,它的提升不仅是为了应付这项考试,更重要的是应付即将迎接我们的大洋彼岸的留学生活。

  从生理学角度来讲,听力是听觉形象与视觉形象相重合的一个过程。托福听力考试中题与题间隔只有12秒,迅速重合听觉形象无疑是解燃眉之急。这就需要我们初期树立正确的听觉形象以便迅速反应。要知道谎言被说了十遍也就成了真理。

  从听觉障碍的角度讲,又有如下几点:

  1、语速的问题

  托福听力来源于现实生活,生活中大家讲话的语速能刻意压慢吗?所以我们只能做充分的训练以适应它的语速。

  建议:多做跟读与泛听,因为你是永远能听明白、跟得上自己说出来的东西的。这里推荐找一套真题多做训练即足够。

  2、单词本身熟形不熟音的问题

  因为我们传统接受信息都是用眼睛。如习语所说“眼见为实”,而在解题时常碰到的情况是:如果看到一个词,认识但是转化成听觉符号输入大脑很吃力。比如你认识volcano,但听不出volcanic;你认识ocean但听不出oceanic。大家可以自己查一下,volcanic 与oceanic的发音,一定要对不熟悉单词的发音戒掉想当然的毛病,在自己心里造一个发音出来。

  建议:多查、多读、多模仿,在上考场前,各个场景、特色词汇转化成良好的听觉符号存在脑中。

  3、英美音差异问题

  ⑴美音中特有的卷舌音。需要强调的是别“美”化自己,即本不发生儿话的音也按儿话读。不怕发不好,只怕搞混淆。不多举例,建议拿nervous这个单词练习一下。

  ⑵美音中的一些个别有别于英音的单词。laboratory/factory/history 英音/tri/而美音/t/.

  好了,以上就是前程百利小编为大家整理托福听力的学习技巧之大树理论。大家学会了吗?希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后,小编预祝大家在托福考试中取得好成绩。

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