今天前程百利小编为大家分享的是三步征服托福听力。大家可以参考一下这些备考经验，看看自己应该如何攻克托福听力。
不管是听懂一句话还是一篇文章，必要的一个前提是认识句子和文章中出现的单词。对于托福考生来说，首先必须要闯过的就是单词关。但很多考生背单词时往往存在误区，认为单词越难越好。笔者就曾经遇到过一些听力成绩较差的高中生却拿着GRE词汇手册狂背不已，但结果是他们的听力成绩并不见起色，很多文章还是听不懂。那么，针对托福听力，考生应该背什么单词呢?
首先，英语四、六级词汇是备考托福听力的考生应该熟练掌握的，尤其是四级词汇。掌握了这些词汇，考生在理解文章大致内容和读懂题目方面就基本扫除了生词障碍。很多考生不理解为什么考托福要背四、六级词汇，其实四、六级词汇是英美报纸杂志中出现频率最高的词汇，而托福的很多听力材料都选自这些报刊。事实上，如果把托福听力文本作词频统计的话，我们会发现高频出现的词就属于四、六级词汇。
其次，托福听力要求考生熟悉场景词汇。考生要熟悉的第一类场景词汇是校园场景词汇。很多考生觉得校园对话场景的词汇都很简单，其实不然，在很多情况下，一个单词在校园场景中的意思很可能和考生平时熟悉的意思不一样。比如graduate school application，很多考生可能会理解成“毕业申请”，但其实是“研究生学院申请”的意思。再如admit，考生都知道它有“承认”的意思，但却不知在校园场景中它可能是“招生录取”的意思。考生要熟悉的第二类场景词汇是讲座专业类词汇。托福听力的讲座涉及艺术、生物学、地质学、天文学、生态学、心理学、考古学、人类学等多个专业，所以对于这些常考的专业类词汇，考生一定要做到熟其形，知其意。
第二步：练习听抄
托福听力的考试形式决定了考生在听文章的同时还需记笔记。但是很多考生都反映听文章和记笔记不能同步，因为在听文章时，根本来不及记笔记，或记了笔记，就无法跟上录音。其实，考生在没经过一定训练前，出现这种现象是正常的。为了达到听文章和记笔记能基本同步，笔者推荐一个比较可行的方法，那就是听抄：听完一句话，然后按下停止键，记下这一句，之后再接着听下一句，如此反复。通过听抄训练，考生的听力水平能得到较大提高，同时记笔记和瞬时记忆的能力也会得到提升。做听抄训练要注意以下两个方面的问题。
首先，考生要掌握正确的听抄方法。很多考生知道听抄的重要性，也练了一段时间，但结果发现成效不大，这主要是因为考生听抄的具体方法有问题。这些考生通常先是随便选出一段听力材料，然后就开始听一句写一句，在听不懂的时候，便翻开录音原文，查生词，然后把没听出来的单词填在刚才听抄的句子里。这种练习方法是不可取的，最后只能事倍功半。正确的听抄方法应该是这样的：选出合适的听力材料，先听几遍，听不懂的地方反复听，实在听不出来的时候，再翻开录音原文，查出生词意思，最后达到能把整篇材料的每个词句都听出来为止;以上步骤完成之后，才开始真正的听抄，即听一句写一句，如果一个句子只听抄出一部分，那就应该重新听抄这个句子，直到整句都听抄出来为止。通过上述两种听抄方法的比较，考生可以发现，正确的方法既提高了考生精听的能力，又锻炼了考生瞬时记忆和记笔记的能力，而错误的方法只是让考生把听抄变成查单词、填单词的过程。
其次，选择合适的听抄材料很重要。听力水平不同的考生选取的听抄材料也应该是不一样的。建议听力基础比较薄弱的考生从听抄“VOA Special English”节目开始，该节目可以在VOA的网站上直接听。虽然“VOASpecial English”栏目的语速较慢，但是录音中出现的高频词汇和长难句与托福听力有一定共通性。听力基础中等且不是马上参加考试的考生，可以听抄新东方托福培训教材《新托福考试全真模考题与精解》的听力部分。对于听力基础中等且马上要参加考试的考生来说，可以直接听抄TPO (TOEFL? Practice Online，即托福在线模考)听力模拟题。如果有些考生已经能把TPO的多数材料都听懂了，并想冲刺高分甚至满分，建议听SSS，即《科学美国人》(Scientific American)的“60-SecondScience”节目，该节目可以在Scientific American的网站上直接听，虽然该听力材料语速偏快，但材料内容和托福听力材料基本一致，甚至有些托福听力讲座材料就来源于SSS。
第三步：掌握做题方法和技巧
对于考生来说，除了夯实托福听力的基础知识，掌握正确的解题方法和技巧也极其重要。很多考生在考试时明明听懂了录音内容，但得分仍旧较低，其主要原因就在于不会正确解题。那什么才是正确的解题方法呢?
首先，考生要熟知考点，把握住对话和讲座的主要细节。由于托福听力事先看不到题目，所以考生应该学会预判对话和讲座中的重要细节。鉴于很多考生不知道哪些是重要细节，笔者建议考生在平时练习时，把自己想成是讲座的教授，仔细揣摩哪些细节是重点。总体来说，考生可以在听录音时关注以下五方面的信息。(1)开头和结尾：托福听力讲座开头的信息往往为解答主旨题提供了重要的参考，讲座结尾也常常是出题点。(2)表原因的词汇：在托福听力考试中，常见的表原因的词或结构包括because、the reason is、why’s that、that’s why。这里笔者重点强调一下that’s why这个词组，因为不同于其他几个表达方式，它的原因放在该词组前面。(3)表转折的词汇：考生在托福听力讲座中听到but、however等表达转折语气的信号词时，要注意其后的信息往往是出题的重点。(4)反复强调的词汇：在托福听力中，教授进行讲座时往往会对某一特定的概念作解释和说明，此时某个单词或词组会在短时间内反复出现，这个被反复强调的概念往往就是出题的对象。(5)提出的问题：托福听力中的讲座有两种形式，一种是教授一个人独自完成，一种是以教授和学生互动的方式进行。对于第二种形式，通常会有教授或学生就某个事件提问，而这个问题及后面给出的答复往往就对应着后面的题目。(6)新名词：托福听力讲座的内容一般比较专业，因此会涉及一些新的专有名词，而这些专有名词的定义和解释一般是出题的对象。
其次，考生在解题时不要过度推断，解题思路应简单直接。很多考生在做托福听力时，虽然听懂了文章内容，但是觉得选答案的过程太简单、太直接，反而不敢选了，觉得该选项很可能是陷阱，因此最后选了自己觉得有深度、有推断性但文章没有明确提到的答案，结果却选错了。这种解题思路往往就是考生听力成绩徘徊不前的原因所在。所以，笔者建议考生在解答托福听力题时，不要用十分复杂的推理逻辑去选择答案。托福听力主要考查的是考生获取信息的能力，而不是考查应用信息的能力。考生要把握住这一点，不要把解题过程想得太复杂。
好了，以上就是前程百利小编为大家整理的三步征服托福听力的相关内容。相信大家一定有所收获，希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后，小编预祝大家在托福考试中取得好成绩。
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