“迟到旷课”场景是托福听力对话中经常见到的一类场景，下面前程百利小编给大家分享这类场景的规律和技巧，帮助考生了解相关的背景知识。
在两个学生谈到课堂学习的时候，托福听力中有一类数量虽然不多，却颇具特色的段子：即一个学生因迟到或旷课向另一个学生询问上课内容而引起的对话段子。其固定结构和内容如下：
开头部分：
Man：今天我因某种原因(睡过了头、病了、车坏了、有事)迟到/旷课了。老师讲了什么?
以上开场白部分最重要的意思点是迟到/旷课的原因。而且这类段子还有一个很有意思的特点，即迟到/旷课的学生是男生。
中间部分：
段子中间部分必然是没有缺课的学生讲述课堂内容的过程。因课堂具体内容不同，本部分段子内容也不同，但都具有几个共同点：
(1) 没有缺课的好学生必然是女生;
(2) 在女生帮缺课男生补课的过程中，这个男生必然会问一些问题，然后女生一一解答。这是段子的核心内容之一，题目多有涉及。
(3) 本类段子的中间部分不可避免地有对偏专业内容的涉及，故对这一部分的准备考生需要熟悉常见专业的背景知识。
(4) 中间部分的主要意思点有：老师讲课的主要内容，即Topic题;男生问的问题以及女生的回答;其他具体内容。
结尾部分：
Man：这堂课真好，我旷课/迟到真可惜。以后一定不旷课/迟到了。
对于这类场景，常见的问题和答案有：
开头部分：
1. Why was the man late for class?
答案由开头第一句话作出。常见答案是：车坏了、病了、睡过头了。
中间部分：
2. Topic题：What is the topic of the professor’s lecture which the man has missed?
答案可由段子中高重复率的单词得出。
3. 考男生所问问题的题目：What confused the man? What has the man assumed about…?
这是此类段子中间部分的特色题目，因是段子最核心的内容所在，读得重、清楚且缓慢，易于听清。
4. 中间部分其他专业内容：没有明显的规律和技巧，需要考生实际听懂方可做出题目。
5. 男生发誓不再迟到/旷课的决心：What does the man promise to do?答案是不再迟到或旷课。
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