中国考生作听力题的传统法宝是理解,但光理解在托福听力中是远远不够的。3 分钟的conversation,5-6 分钟的lecture 用他们变态的长度和考题的神秘性将可怜的考生脑里的东西大部分洗刷掉:有同学试图不记笔记做新托听力,其狼狈结果可想而知。有些朋友听的时候只顾记,而忘了咱中国人的“传统美德”,即不理解内容,只是蛮记,结果记下了一大堆零零散散的词句,对解题帮助甚小。
故首先要弄清理解听与记两者的关系,记笔记是为了辅助理解。两个人对话,或是一个教授在前面讲课,我们要理解其主体思想和大致结构,记一些细节,以免让一些琐碎的东西占用大脑空间,妨碍我们理解文段的主题。经过长时间的洗礼,我们只能将一小部分内容留在脑里,好钢用在刀刃上,脑里的不应是跟主题联系不大的琐事,而是段子的pith.记是为了让大家安心的听,安心的理解。听的时候对自己说,细节题靠笔记搞定它,不必费脑,不必伤神。
再讲老美爱考什么,上文已有所暗示,老美爱具体的,不喜欢大话空话和高深难懂的话。他们喜欢将难懂的东西用具体的例子解释,或做个类比。因此,深奥的话后面紧跟的解释是重中之重!‘就像什么,好比什么,类似什么’或是反面的例如‘与什么不同’等等,看到就记,不用犹豫。再就是课堂上学生的提问,老师的回答或师生间的讨论,反应在conversation 中就是一方提出若干问题,另一方的答案。另注,教授的设问或自言自语甚至是一些跑题的废话也是必须要记的。
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