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托福听力材料的应用及关注点

信息来源:网络  发布时间:2015-10-10

  今天前程百利小编为大家分享的是托福听力材料的应用及关注点。大家可以参考一下这些备考经验,看看自己应该如何攻克托福听力

  托福听力大家都知道需要一个好的材料练习,而托福tpo听力就是其中一个,托福听力训练需要恰当的运用它,下面就来看看方法。

  练习材料:托福tpo听力部分

  具体托福听力训练步骤:

  第1步,盲听一遍全文,了解大意。

  目的:从整体上把握全文大义,并且提醒自己文章的结构框架,可以更好地进行预期和合理的猜测。

  第2步,逐句听,逐句记笔记,每句话控制在3个词内。

  目的:培养短时间内快速抓住托福听力句子核心以及快速记笔记的技能,以避免记笔记的时间耽误听下一句的内容。

  第3步,根据笔记做题,不核对答案。

  目的:了解题目要求,再次练习的时候做到心中有数,有目的的去听。

  第4步,以段落为单位重听,根据题目问题,补充修改笔记。

  目的:段落为单位要求学生在理解每一句话的基础上,学会判断和整合相同话题的有效信息,并且根据对段落的理解记笔记。

  第5步, 再根据新笔记做题,核对答案。

  目的:纠正自己的盲点和误区,有些内容自己总以为听明白了,其实却做不对题。

  第6步, 对照文本听一遍,划出考点。

  目的:所谓考点就是有利于回答问题的语句,一边听,一边划出考点,可以强化考点意识,也是能做对题的最关键的步骤。通常最常见的考点无外乎就是因果,转折,对比,举例,强调,互动,开头结尾等,但是空口说这些是考点,对于正真的抓住考点是没有太大帮助的,只有大家自己去多练习,多感受,自然而然就会对这些常见考点很敏感,“做错题”也就水到渠成的变成了“做对题,拿高分”。

  第7步,看文本逐句跟读,模仿说话人的发音方式(连读,爆破等)和语音语调。

  目的:新托福的听力文章之所以语速快,是因为native speakers 把能连读的就连读了,能失去爆破的失去爆破了,能弱读的就弱读了,能省略的干脆就省了。我们只有在练习新托福听力考试时,真正的融入到native speakers的说话习惯当中才能够彻底听出来他们说的内容,并且感受各种语音语调在何种环境下会被使用,既有利于听力,又有助于将来的口语。

  上面介绍了关于托福tpo听力的使用方法,托福听力训练也是要遵循步骤的,希望大家能在托福听力上有所突破,取得一个好的成绩。

  托福听力最终目的还是做对题,而新托福听力题其实都来源于材料中,那么具体来自哪些部分呢?下面就介绍一下托福考试听力中比较重要的地方。

  开头

  新托福听力还要特别注意听清“段子开头的一两句话”。往往TOPIC(主题)会在这一带出现,而主题必为考点。

  结尾

  托福考试听力同样特别注意听清“段子结束时的一两句话”。往往CONCLUSION(结论)会在这一带出现,而结论也必为考点。

  问答

  听托福听力段子时,还要特别注意那些“含有一问一答或自问自答形式的句子或结构”。往往问题就会做为考题,而对问题的回答就是考点所在,即正确答案的出处。

  人名

  切记:听段子时,不论是文科段还是理科段,只要出现人名的地方,往往“埋伏着”考点。因为后面必有一道题会问这个人的地位、作用和所做出的特殊贡献。故含有人名之处必为考点。

  托福考试听力有一些关键的词句是大家要尤其注意的,很有可能新托福听力的考查内容就在它们之中,如果大家能把握好这些问题相信托福听力一定能有一个好成绩。

  好了,以上就是前程百利小编为大家整理的托福材料的应用及关注点的相关内容。希望能在备考的路上助大家一臂之力。最后,小编预祝大家在托福考试中取得好成绩。

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