托福听力考试中会经常出现一些经典加试，这些经典加试题目在托福考试中出现的频率很高。为帮助同学更好的复习托福考试，小编搜集了最常考的听力经典加试题目，神经元、大王花、英国浪漫主义是三个托福听力最经典加试题目。希望考生可以充分利用这些加试题目，帮助自己更好地备考托福听力。
托福听力经典加试之神经元
这篇神经元的听力是来自对话部分，主要内容是：教授说早期对人类大脑的研究集中在神经细胞，让一个男生起来回答上节课的主要内容，男生说生物电通过神经细胞传导，通过两个神经细胞的接触点传到下一个细胞，有趣的是说到这里被教授打断，说他答得已经很完整了(有题目出现，问教授打断他的用意)。glial cells(神经胶质细胞)的作用在早期被忽视了，人们认为胶质细胞只有支持神经细胞的作用。后来人们发现胶质细胞也有传导信息的作用，不是通过生物电，而是化学物质传导。于是总共有三种传导方式，神经细胞间，胶质细胞间，神经和胶质细胞互相传导。而且发现胶质细胞的数量及其巨大，远多于神经细胞。同时还可能有修复神经细胞，决定哪些神经长的大。教授又说，胶质细胞可能与智力有关，越多智商越高，但这不确定。教授说对胶质细胞的研究是一个很开阔的领域，建议学生们可以考虑毕业后作深入研究(有题目出现)。
托福听力经典加试之大王花
教授一开始就介绍植物分类，提到分类中的species种，genus属，order目。说植物的分类很难，一些特性比较特殊的植物尤为突出。植物的分类不能完全依靠花朵的形态和特性。提到Rafflesia(大王花)，开花时会散发腐臭的味道，以吸引蝇类传播花粉。举了印度尼西亚的一种植物，它的花朵很特别，超级大，有难闻的味道，但是最后发现他们不是一个order (花目)的。生长在很恶劣的环境中，其它的植物都不能生长(这里有题目：它生长在什么样的环境当中?)这种植物会抓昆虫吃，因为它不能从土壤中得到足够的营养，所以要通过这种方式来获取所需的营养(这里有题目：为什么吃虫子?)。之后，提到共存问题(考题，)有一种南美洲的植物和它是同一目的，但是花很小，味道也不难闻，与蓝莓共生。学生提问不能测DNA吗，教授说这种大花基本不进行光合作用，没法提取一般植物能提取到的DNA。在DNA分析技术成熟之前根本无法将他们并为同类，由于他们的特征差异太大。教授还提到这种植物的交配不易，其一气味难闻致使传播花粉的动物不易接近，其二它每年只开一次花，且花分雌雄。所以要这么多先天条件凑齐不易，所以很少有人有机会看到开花的全过程。
托福听力经典加试之英国浪漫主义
18-19 世纪英国浪漫主义(Romanticism) 诗歌的鼻祖华兹华斯Wordsworth 的诗歌。浪漫主义这个称谓是后人加上的，不是浪漫主义诗人对自己的称呼(此处有题)。
浪漫主义针对的是普通人，而不是少数受过教育的人。浪漫主义诗人用简单的语言描述日常生活中常见的事物、孩子、人类情感以及自然和人类之间的互动(有题：浪漫主义诗的特点)。
教授以自己为例，说自己在散步时感受到了这种互动(此处出题)，和浪漫主义相对的一种风格是新古典主义。新古典主义)使用太多的elaboration(精巧阐述)，如sky 被称作blue extend，bird叫做feathered person(有题：对古典主义诗的描述)。
教授诗人的作品分为三个阶段，早期的浪漫主义作品，主要描述植物的(花与草)诗歌。中期时是对一些社会现象做的尖锐评论。后期时对早期的作品进行修改。目前，文学界还是认为它早期的作品是最好的。
虽然托福听力加试的文本或者出题点会有少许变化，但是一般文章的主旨不会有太大的改变。以上三篇经典加试题目是小编在考生回忆的基础上总结汇总的一份资料，希望能给正在备考的考生提供一些思路。
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