直观上看，托福听力需要考生根据听力信息答题。考生如果想要抓住听力信息，则要明确更深层面上的托福听力要求。前程百利小编为大家带来托福听力要求相关介绍。
要了解托福听力要求，首先需要明确ETS规定的托福听力关注对象，也即托福听力考什么。
ETS规定了托福听力的两个部分：对话部分和讲座部分。其中对话部分有三个更具体的场景：office hour、service encounter、student interaction。office hour关注的是学生和教授关于作业、课堂内容的询问或者答疑，是学习相关内容的讨论;service encounter重点关注学生在北美留学生活上的问题，谈论的是注册问题、找兼职工作问题、图书馆使用图书问题、分数问题、医院看病问题等; student interaction发生在两个学生之间,讨论如何记笔记、准备考试、小组讨论、查资料等内容。讲座部分则一定是学术性的课堂内容。ETS规定的考察范围涵盖了大部分的学科,比如艺术、生物、社会等。
可以看到，托福听力要求考生理解学习和生活中的问题讨论以及学术性更强的课堂知识。这里的“理解”不但意味着考生要能听出来字面意义，还需要考生听懂听力内容背后的意图，甚至是推测出更多的信息。具体看来：
第一：考生要基本能听懂对话和讲座的主题以及一些重要的细节。这需要考生从语音、词汇、句子理解等基础部分做好准备，能够听清楚并正确翻译每个词汇、句子，并将内容有效串联。
第二：考生要在听懂细节的基础上理解说话人的真实意图、言外之意和弦外之音，更要抓住字里行间的意思。例如：有一个学生找教授谈论论文主题的问题，通过上下文细节可以了解教授对学生的论文基本满意，在对话中拿出论文中的一句话问是什么意思，学生的回答似乎也很到位,老师便说了一句话:you can say it again .题目中立即出现一道题: what does the professor mean by “you can say it again”,其实这句话的言外之意是教授非常满意学生的回答，而不是局限在它的字面含义“你再说一遍”的意思。
第三：推测信息比较难理解，其实在这里主要指的是推断信息,在题目中常常显示的两个词infer和imply,涉及到的具体题型主要是推断题以及和文章内容组织相关的配对、排序和是非改错题。子这些题目中，考生需要从字面意义挖掘其背后的含义，但不要过度推断。
以上就是前程百利小编为大家带来的托福听力要求介绍。考生要从题目设置出发，了解托福听力需要的能力并不断在备考中提升这些能力。预祝大家托福考试取得好成绩!
