很多考生在面对托福听力考试的时候都十分头疼。造成这种情况的原因固然有很多，但是小编认为，考生不能正确的理解在听力文章中出现的词汇是导致这种后果的最主要的原因。那么考生为什么不能充分利用在听力中出现的词汇解题呢?造成这种现象的原因有哪些呢?
一. 重词形，轻读音
托福听力考试中对词汇的要求不同于托福阅读。备考阅读的时候考生可能只需要掌握这些词的词形和意思就可以了，但是在听力考试中这样是远远不够的。托福听力考察的是考生对于这些单词的读音的掌握程度，以及听到单词之后的反应能力。所以考生在备考的时候的重点应该放在读音上面，而且要树立良好的听觉意识，以达到在听力考试中及时反应，迅速作答的目的。
二.重单词，轻习语
很多考生在备考的时候都会只重视单词的备考，忽视习语。需要考生注意的是托福听力考试考察的是考生在北美大学中真实的学习能力，所以所有的听力材料都和大学中的日常生活是息息相关的。而在日常生活中，人们会因为上下文的需要，或者是为了要达到交际的目的，或者是上下文的需要，会经常使用一些习语，用以增加语言的感情色彩，表达自己的某种倾向。而且在托福听力考试中最常见的出题点之一就是习语。所以考生在备考的过程中一定要对习语多加重视!
三.重大词，轻小词
很多考生在备考的时候都习惯性的着重背一些大词比如多音节的长词，难词，生僻词等，而忽略了一些小词。但是考生应该注意的是，大词一般应用在一些比较庄重的场合比如外教场合或者正式演讲中，或者是用在学术文章和法律文书中。而托福听力考试主要考察的是考生在北美大学中和老师，同学进行日常对话的能力，所以一般用的是小词。所以小编认为考生在备考的时候应该学会用英语中的一些实用的小词，并且掌握小词的深义。
在托福听力考试中考生一定要重视词汇的积累，避免进入备考词语的误区，并且在平时要多多积累在备考资料比如TPO和真题中出现的各种词汇，不断练习，提升答题能力，争取在考试中取得高分!
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