在托福听力的备考过程中会遇到各种各样的原则，对于这些原则的实际运用，对于考生来说就是一大难点。其中因果原则是一种比较常见的原则，下面前程百利小编就为大家剖析托福听力的因果原则，帮助同学们学以致用。
因果原则必备常识
因果原则是在听听力段子的时候要特别注意那些含有因果含义的词或结构。因为无论是讲座还是听力对话，有因果关系的地方永远都会有考点。
表示因果的信号词有：
原因类：Because/because of/due to/for/since/the reason is /that is why/by reason of/owing to /as;
结果类：sothat/consequently/hence/thereby/therefore/hereby/accordingly/as a result
因果原则在案例中的运用
例1.在 TPO17 lecture 1中有这样的一段话
Amy ：Why don’t we know the exact date when this head was made?
Professor ：That’s a fair question. We are talking about prehistory here. So obviously the artists didn’t put a signature or a date on anything they did. So how do we know when this figure was carved?
通过听完这一段，我们通过托福听力的转折原则应该知道So obviously the artists didn’t put a signature or a date on anything they did. So how do we know when this figure was carved?两个SO连接的句子都是重点，其后面的都是重点信息，如果记笔记的话这里就是最有价值的信息。
文章中学生问道为什么我们不能知道雕塑的头颅被雕塑出来的确切日期呢?教授说这里讲的内容是史前时期的艺术!所以那时的作者们didn’t put a signature or a date on anything they did，我们就不知道作品产生的大致时间。
如果我么把这些内容都分析透彻之后，再遇到What is the talk mainly about?，通过学生和教授的问答，可以看出作者如果没有在艺术品上写上时间签字等，我们就不能知道作品生产的大致时间，因此就可以选出正确的答案主要讲的是是断代艺术品的技术限制。
例2.来自TPO16 lecture 4
Back then, the artists made their own glass, but first they came up with the design. Paper was scarce and expensive, so typically they drew the design onto a white table top.
这一段中表示结果的信号词so提醒我们其后面的内容是重点，因为纸张很贵就把设计放画在一张白色桌布上。这是我们在听的过程中，考生应该理解到的关键信息。
在这个讲座中，第三题During the Middle Ages, what was one of the first steps that artists used in making a stained-glass window?可以得出这道题目就是对应以上的信息，制作彩色玻璃的第一步是把设计放画在一张白色桌布上，即They drew the design onto the top of a table.因此就可以得出答案为A选项。
以上就是剖析托福听力的因果原则的相关内容。通过以上的分析，考生对于听的过程和做题的过程都能和因果原则紧密结合，通过原则掌握有价值的信息有了更加深入的理解。希望同学们能够多多进行实践，熟练运用听力的因果原则，提高正确率取得听力的高分成绩。
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