对话一：
男孩去学生中心申请活动，他高中时候是慈善机构的president,现在还想做这个。教小孩说语。但他不是法语系的,是business系的。他觉得法语能让他以后找到好工作。他想办的活动是让学生和老师比赛，一定很有趣。女的很支持，说 director—定会同意的。
讲座一：
想要研究一种方法验证R画家的画的真伪。结果这个方法来探究他画画的方法了。讲了X-RAY,还有A法。X-RAY不能检测到黑色的地方，A法可以。
对话二：
讲论文的事,学生第二篇论文和第一篇论文比质量下降了。学生说里因为特别忙，好几个due。教授说没关系,你可以申请晩交。学生又说是因为我找的材料有矛盾，我就不知道改怎么办了。教授说你可以找Mark 助教 ,他有经验。最后问学生能不能把他的第一作业打出来share给其他人。学生说不胜荣幸。
讲座三：
讲动物储存食物的事。之前的假设里说动物储存食物不是因为未雨绸缪。而是为了program to。做了两个实验1.第一天给Jay 食物第二天不给。第三天给第四天不给。然后Jay就被训练出来了 ,以后把食储存着。2. Jay在别的鸟在旁边observe时，藏完食物离开后就会离开后会回来重新藏食物。而没有被观察的不会。
上就是9月17日托福考试大陆考场的托福考试听力真题内容，希望可以帮助大家备考。
