C1.
—个学生问去费城conference travel的费用报销怎么cover,老师说只能付average cost,其他部分自己付，女生提到了自己的到费城旅行，其实花费很少，然后老师说可以去网上查一下具体的信息，让她填一个表格，有个数字什么的，学生说是因为两周前有人不去教 授才去问她，所以她是替补进来的，晚上没办法注册， 所以不清楚，老师说让她去问之前的学生。
L1.
教授说大多数人觉得细菌都是坏的，但是其实细菌是分好坏的，细菌占人体卯%,人体细胞占10%,所以細菌占了9/10,教揆觉得很不可思议。(此处问教授的观点和看法)之后谈到了细菌的好处，比如，第一点是帮助人类的消化系统，因为好的细菌可以产生帮助人体消化的酶，这些有益消化的物质人体自身有时候不能产出。好的细菌还可以保护皮肤，但是当人们用肥皂洗手的吋候，不单会洗掉坏的细菌，好的细菌也会被冲洗掉。(有题)。还有一个叫做antibiotic的会破坏好细菌， 之后提到了probiotic,说到了酸奶，酸奶的作用跟第 一点消化的作用一样，但是酸奶也有不好的地方，比如 酸奶中好的细菌可能己经在制作的过程中被杀死从而并不alive。后来提出未来要做更多的research丰富这个 理论。
L2.
教授提到人类从boom开始就有social evaluation的能力，说6个月大的婴儿就有这个能力。男生说怎么可能，6个月大甚至没有说话的能力。教授说科学家做了两个实验，一个圆形，一个方形，一个三角形的积木， 然后在枳木上画眼睛。让圆形枳木爬坡，方形积木帮助 圆形枳木爬坡，三角形枳木阻挡他们爬坡，然后让婴儿 做出选择，他们更喜欢哪个枳木，结果他们都不选择三角形的枳木。这个实验证明婴儿真的有social evaluation的能力。女生说这个实验有缺陷，万一婴儿 只是因为喜欢枳木的形状呢，万一婴儿只是喜欢积木运 动的方向呢，所以教授说科学家做了第二个实验，(有题)，这次不在积木上画眼睛之类的，所以这次婴儿就不会把枳木当做living的东西，这次婴儿就没有做出与第一个实验一样的选择，所以得出结论，婴儿不仅有social evaluation的能力还有一个判断什么的能力。
C2.
男生关于作业想找老师求助，他想设计一款可以教小朋友音乐的游戏，他的父母是音乐老师，告诉他一种(专 有名词)由基础到深入激发小朋友创作的天赋，他想和电脑课上学的知识combine,并且同吋当做音乐和计算的作业，但是比较困难，核心是要一直鼓励孩子，还说要好好准备投入市场。
L3.
音乐历史学，一个叫斯特拉文斯基的人创作的Rite of Spring,是对古典芭蕾的创新，被当做现代芭蕾的开山之作，但是在该剧在法国巴黎剧院首洧时，引起了 一场大骚动，遭到了议论声和很大的抗议，因为其独特混乱的创作舞蹈与当时主流芭蕾的矛盾巨大，作者苋得 相当失落，但是在一战以后，1930年Rite of Spring又 重新涌出了，并且这次获得了客观公正的评价。
L4.
Jupiter的一个卫星lo上面有很多的火山，和moon不一样，是因为Jupiter有两个卫星，这两个卫星影像了lo的轨道，重力的影响也让lo的石头产生了摩擦，从而生成了热，导致了火山的形成，科学家用月亮对tidal的影响解释了重力，对比地球，地球靠近moon的地方潮汐就很大，但是那个上面没有海，所以是rock的变化。现在这两个卫星远离了lo,科学家说 这种影响可能就会减少。
上就是10月25日托福考试大陆考场的托福考试听力真题内容，希望可以帮助大家备考。
