托福阅读中修辞目的题解题策略。修辞目的题考题套路通常以：Why does the author…? The author…in order to ? 为问句。针对托福阅读十大题型，为大家搜集整理了以下文章，每一篇托福阅读中有0-2题。修辞目的题特点通常是：比较画阴影句与它的主旨句的关系，一般是例子支持观点。
修辞目的题Rhetorical Purpose questions ( 0 to 2 questions per set )
修辞目的题和推断题都是上升到主观层面上对作者意图进行考查的题目，但是美国人所说的修辞，跟我们中学语文课上说的修辞手法是不太一样的，范围要大了很多，举例解释说明都属于修辞手法。这种题要求考生去领会作者的写作精神，描述一下作者是怎样把段落内部或者段落之间构筑起来。因此对于我们的考生来说，做这样的题，关键是要把自己的角色及时切换到作者的立场上去，问题就比较容易迎刃而解了。
解法：题干标出的关键词回文定位。首先阅读定位词所在的句子，然后阅读其下面的句子。如果发现后面在叙述中出现了两个事物，或者多个事物之间的比较，类比(similarity or difference)关系。则关键词所起的作用就是为了说明这种比较关系。正确答案是这种比较关系的结果，效果或所要说明的问题的现象本质。如果定位词后没有这种关系的比较，只是单独作为一个例子在叙述，在讲故事。则本题出题点不再后面而在前面。定位到定位词前面的句子。如果前面出现比较，类比信息则如法炮制。如果也没有的话，那就直接定位到例子前面的论点处。一般来说是本段落的TS(主题句)或者是分论点所在的句子。主题句出现的情况占的比例居多。正确答案是主题句或者分论点所在的句子的同义转述或者同义改写，简述。
正确选项特征：看情况而定
错误选项特征：原文没有出现的信息出现在了选项，该选项必错。如果两个选项同时都是该段落内某两句话的同义转述，则在定位句范围内的那个选项为正确选项。
Tips:
这类题型强调的不是作者说了什么，而是作者为什么这么说，阅读重点不是例子，而是概述。
解题策略：
a. 例子说明概述题：先摆道理，后讲事实。先根据关键词定位例子的位置，然后再阅读例子前的那个句子，这个句子一般就是例子所要说明的概述，也就是答案对应的地方。着重留意表示举例的用词，如，for instance, for example等。
b. 例子和概述合二为一：有时概述和例子合二为一，它们分别出现于从句和主句，或者出现于同一个分句中。着重留意相关特定的结构和符号，例如定义中所用的同位语结构，in other words, because, this is why, due to, 破折号，冒号等。
c. 一段中两个相隔较远的例子说明该段主题句。问题中涉及同一段中两个例子，而且它们不在一处时，通常它们说明该段的主体句。
以上就是本次对于托福阅读中修辞目的题解题策略的整理，希望大家了解了修辞目的题的正确选项和错误选项的特征和解题思路以及做题方法，避免失分。
您还可能关注：
