想入名校就必须要有足够高的托福成绩，而100分就成为考生考取的目标。对于中国考生而言，想要获取100分，托福阅读的成绩就必须接近满分，甚至就是满分。下面介绍的是托福阅读备考时需了解的阅读文章的内容，供大家参考。
一、托福阅读文章的文体多为学术类文章，所考察的能力包括：
理解层面是：
1.分清段落结构，读懂特定信息在全文中的作用的能力；
2.提炼中心思想的能力；
3.从概念多、语言复杂的段落中整合信息，提取观点的能力。
所以不要上来就全文不错字眼的，无目的的通通读完。因为即使是这样读完了，在考试的高度紧张下，一般也是啥也记不住啊。所以要练习“跳读”的能力，并端正读全文的目的---不在于啥都记下来，而是只记住结构就好了。
1.对学术类词汇和语法结构的掌握
由于考试中会涉及一些我们十分不熟悉的内容，因而在专业背景知识缺失的情况下，会导致文章意思把握的不清晰。因而建议备考时运用依学科分类进行归纳的词汇进行学习，从而提高阅读的理解度和阅读速度。
再有就是要攻克“难句”。但要提示的是这个部分不是什么太重要的内容，要知道托福的文章中难句相对还是初级的，出现频率相对是少的。
二、相对应的，中国考生的普遍问题在于
语言理解方面：
1.对高阶词汇的理解有偏差；
2.对于从概念密集，或者有高阶词汇的段落中整合信息，提取观点感到困难。
文意理解方面：
1.对于信息表述不明确的段落，很难分清段落结构，或推断该信息在全文中的作用；
2.很难从概念密集的段落中提炼段落中心意思。
解题方面：
1.文章信息理解的准确度；
2.题目理解的准确度。
三、对于考生的阅读问题，建议通过以下方法来提高阅读能力：
1.多读学术类文章，研究其段落和整体布局的特点。
1)注意文章是如何通过支持性描述、举例来支持段落分观点和全文中心思想的；
2)读完全文后，给全文列提纲，测试你对文章结构的理解；
3)一定注意所谓提纲，不仅仅是流水账，要严格要求自己就运用1~2句话进行每段落的总结和中心思想的总结，并提醒要能够从提纲的信息中看出段落和中心间的支持关系。
2.口头练习作综述
1)在20秒内读完一段后，马上作该段的综述；在读完全文后，马上作全文的综述；
2)注意你的综述要反映出文章的结构。(比如各个段落和中心的联系是什么，各个段子中都提及到了什么信息，这些信息对于段意的表达有怎样的支撑作用。)
3.在运用过程中扩充词汇量(不要通过背词汇书的方式)，形成系统记忆生词的习惯
1)阅读中遇到生词时，先从上下文推测它的意思，然后查英英字典，最后查中文字典；
2)把积累的生词按主题分类，意思相近的生词一起记忆；
3)借助词根、前缀、后缀记忆；
4)联想记忆：举出其近义词、反义词；也可借助同义词词典、搭配词语词典。
以上就是托福阅读备考需了解的文章内容，希望能够帮助大家备考。若您想了解托福考试更多相关信息请关注前程百利。
您还可能关注：
