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托福阅读词汇13种构建大法

信息来源:网络  发布时间:2015-03-23

  很多同学在做托福阅读时候最大的苦恼就是词汇问题,问题不在于词汇是否没有背过,问题在于就算背过也不知道词汇在具体语境下的准确意思,下面总结了13种托福阅读词汇的构建方式。
 

  在标准学术性书面语当中英语的精确性也就通过词汇的构建凸显了出来,比如distinct这个词,其实单词的形式变一下意思马上就是不一样的,比如这个词可以变成Distinctive(极其具有特色的) / distinguish(动词区分,一般搭配是distinguish A from B) / distinguished (加ed表示是被挑选出来的意思,所以这个词是优秀的,卓越的,高贵的) / distinguishable(单词后面加Able后面是可行性的意思,故这个词意思是可区分的) / indistinguishable(否定前缀也是构词的一个特别好玩的方式,这个词是不可区分的意思,学术里面一般会去当成一个典型错误去攻击。
 

  比如这个例子:Ariel appears to be an indistinguishable attorney from Lucy, but Ariel is also a potentially talented writer other than an excellent attorney.)当我们学会了这些词汇构造的手段后,本来已有词根总量的基础上很快就会高效扩充30-40%,而且可以更加有效的去记忆更多的新词汇,帮助我们提早进入词汇记忆的高峰期,平时再加上阅读的积累和句型积累,相信大家很快就能准确听懂Sheldon嘴里蹦出的每一颗学术单词了。
 

  托福阅读词汇构建13式:
 

  1.否定性:irreversible / nonfunctional / atypical / indisputable / unconventional / illegal / malcontented / dislike /despise / needless
 

  2.赞成性VS反对性:proclaim / promote / propose / disclaim / demystify / reproach / reject / repudiate / rebut / refute / revoke / counterpoint / counterbalance / offset
 

  3.形容词可行性:credible / comprehensible / apprehensible / invincible / comparable / arguable / responsible/ impeccable
 

  4. 形容词程度性:+ive +ous +ful / creative / defensive / decisive / comprehensive / apprehensive / conclusive / exclusive / inclusive / dubious / suspicious / curious / disputatious / wonderful / joyful / slothful
 

  5. 效率性:ient / efficient / proficient
 

  6. 动词性:ize / ate / en / be / fy / ve / revolutionize / industries / operate / activate / awaken / endanger / strengthen / bewilder / belittle / purify / achieve / believe
 

  7. 名词性:ion无情感性名词化 / ness有情感性名词化 / ment动作化名词 / ship关系化名词 / hood一段时光或情谊 / tude状态 / activation / operation / industrialization / apprehensiveness / comprehensiveness / inclusiveness / conclusiveness / exclusiveness / joyfulness(这个名字相比joy就要给力多了,比如说joy是欢乐,那么joyfulness就是纵欲过度之类的表达) / movement / development / friendship / hardship / childhood / brotherhood / attitude / servitude
 

  8.主义性:sm / sexism (you can find both sex and sm in this word) / egotism /elitism / racism / optimism / skepticism / individualism总的来说各种主义都是错误的,在学术思维面前最好不要持有任何主义才可以做到客观
 

  9.人性:commentator / employer / employee / utilitarian / proponent / scientist / revolutionary / participant
 

  10.超过性:outweigh / outnumber / outstrip / outperform / overpower / overtake / override /overshadow / overwhelm
 

  11.间接压制性:underline / underscore / understate / underdressed / underdeveloped
 

  12.单一性和多元性:solo / single / monotony / monopoly / universality / uniform / homogeneous /heterosexual / multilateral / parasitism / commensalism / mutualism
 

  13.前后: preamble / preconceived / preconception / presume / forehead / forward / afterlife / afterward /postgraduate
 

  举例:比如你知道一个词叫 dispute,下面看这个词怎么变的:
 

  1. disputatious / disputative加了ous和ive都是解释为好争辩的,所以这2个词是有情绪的。
 

  2. disputable加了able是ETS认为相对最学术客观的一个词,叫可争论的
 

  3. indisputable加了able但是又加上了in或者un,这个时候ETS认为学术上不能认为一个东西是不可行的,即便现实社会是这样的,比如法律或者道德底线问题,所以indisputable, 还有undisputable就是无可争议的意思,在学术文章中作者在后面转折驳斥的可能性非常大。
 

  4. 名词化
 

  disputation-争论的行为

  disputability-有可争议的余地

  disputativeness-极强的争议性

  disputatiousness--同上
 

  以上有关托福阅读词汇的13种构建大法,希望考生在做阅读题时能读懂词汇在具体语境中的准确意思,并且学会这13种词汇构造的手段,更高效的去记忆并运用词汇。更多托福考试资讯请关注前程百利。
 

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