托福阅读中有一类题型叫做修辞目的题。修辞目的题考察考生对作者意图的理解。往往会找到文章中的某个例子，或者拿出文章中的某句话，来问考生，作者为什么要举这个例子或者作者为什么会提到某句话。考生因为自己在平时阅读中很少思考，对这类题型感到困难。所以前程百利小编有必要在这里为大家说明一下托福阅读修辞手法，希望考生可以了解，从而站在新高度看托福阅读。
记得在语文的学习中，会常常考大家对于一篇文章尤其是诗歌等文学修辞手法的理解。从中文看，修辞手法就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式或方法。
在英文中其实是类似的，英文表达中，或者说在托福阅读中，常见的修辞手法有下定义、阐述、解释、对比、反驳、强调、批评等。所以某个具体信息可能是为了给某个观点举例子，下定义，或者是为了阐述、解释、对比、反驳、强调、批评某个观点。这里说的具体信息可能是一个词、一句话甚至是一个段落。
所以在托福阅读的修辞目的题目中，考生经常遇到的题目会问到“文章中为什么会提到XXX(某个概念)”“作者提到…(某句话)是为了说明什么”或者“第X段在文章中的作用是?”这些问题。
所以不同于托福阅读事实信息题，这类题型会浅显地考察作者给出了哪个细节或信息，修辞目的题则是更加深入地问作者为什么会给出某个具体信息或细节。由此我们可以知道修辞目的题实际考察的能力更高，需要学生在托福阅读过程中能够角色转换，把自己想象成作者，想想自己在写到某句话时是为了表达什么，或者为了表达某个观点自己会怎么做。这需要考生在平时的训练中就养成习惯，多多揣摩作者的思路。
尤其是，像托福阅读这类权威的学术类文章，它的修辞手段是无懈可击的，所以在阅读的过程中也不妨模仿一下这些好的表达方式并将这些用法借鉴进自己的托福写作以及托福口语中。这样大家的备考部分都是成系统的，也会高效提升。
以上就是前程百利小编为考生带来的托福阅读修辞手法，希望考生可以为了真正提升而学习一下，在新的高度去了解托福阅读。预祝大家托福考试取得好成绩!
