托福

　　词汇是托福阅读的基础，词汇量的缺乏会直接影响到考生的发挥。那么如何才能提高托福阅读词汇量呢?下面小编从词汇积累途径和词汇积累技巧两方面为大家介绍提高托福阅读词汇量的方法，帮助大家攻克阅读词汇难关。

　　一、词汇积累途径

　　1. 通过背单词书积累词汇

　　背单词书是大部分托福考生采取的一种传统的积累词汇的方法。不过这种方法本身存在一定的缺陷，那就是比较机械和枯燥。尤其是对于那些意志力比较薄弱的考生，很难把背单词这项任务坚持到底。虽然背单词书存在一定的缺点，但它也是提高托福阅读词汇量的一种方法。只要大家目标明确，给自己制定合理的背单词计划，再加上坚持不懈的精神，也能在短时间内弥补词汇量不足的问题。

　　2. 通过阅读积累词汇

　　通过阅读积累词汇是一种不错的方法。这种方法比纯粹地背单词书效率更高一些。因为阅读会让你置身于一定的语境之中，这时的单词就不是孤零零的一个单词，它和其他的一些信息会在你的脑海里会建立起直接或间接的联系。这样，下次再遇到这个单词时，你就会很容易地反映出这个单词的意思。因此，大家可以大量阅读托福文章，遇到不认识的单词就记录下来，对提高阅读词汇量是有很大好处的。

　　二、词汇背诵技巧

　　1. 词根词缀记忆法

　　词根词缀记忆法是一种利用词根词缀意义与单词意义之间的联系并加以适当的联想来记忆单词的一种方法。英语单词中的词根和词缀就相当于汉字中的偏旁部首，知道了偏旁部首你就可以根据它们直接来猜测单词的意思，这会在很大程度上减轻你的记忆负担。

　　比如知道了reclaim这个词，再去记reclaimed, reclaimable, reclaimant, reclamation这些词就很容易了，而通过这一组词我们又可以知道claim作为词根的含义，进而去掌握acclaim, exclaim, proclaim等这些词。通过一个熟词去掌握衍生词，进而掌握同根词，然后是同根词的衍生词，这种方法可以让你的词汇量快速倍增。

　　2. 联想记忆法

　　记忆以联想为基础，联想的建立就如同是为记忆提供更多的线索。线索越多，记住这个词就越容易，提取这个词也就越顺利。我们可以从以下几方面进行联想：

　　(1)拼写联想

　　拼写联想就是将拼写类似的单词放到一起记忆，比如book，look，cook;boy，toy等等。

　　(2)意义联想

　　意义联想就是从词义方面联想与之相关的词。如，想到同义词：table—desk;想到反义词：tall—short;想到同类词：由 ship 联想到各种交通工具— bus，car，bike，plane，train 等等。

　　(3)形-义联想

　　形-义联想就是对单词的结构赋予一定的想象。如eye，可以认为这个单词中的两个“e”就是两个眼睛，“y”就像一个鼻子。

　　(4)音-义联想

　　音-义联想就是设法把单词的音和义联想起来。这种方法主要适用于一部分单词，记忆时，要加以想象，如 cab 想象为“汽车开吧”等。

　　记单词的方法有很多，但是不管使用什么方法，也不管背了多少单词，一定要及时地复习。根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的。最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。所以，我们一定要尊重记忆的规律，背完单词一定要及时地复习和巩固，只有不断地重复才能把单词彻底记住。

　　以上就是小编为大家分享的提高托福阅读词汇量的方法，希望能给考生带来帮助。大家在备考托福词汇时要找到适合自己的方法，这样才能达到事半功倍的效果。