在托福考试中，阅读作为托福考试的第一部分，我们应该如何在精力最充足的时候尽量把题目都作对呢?下面前程百利小编就为大家分享托福阅读的做题原则，帮助考生取得阅读满分。
跟着作者的意图
所谓的跟着作者的意图走，就是要弄清楚作者为什么这么写?这样写的作用是什么?这两个问题都需要进行思考，通过阅读理解作者意图，以及作者的言外之意。小编要提醒大家的一点就是不要过分发散思维，通过文章的内容和选项进行判断而不是根据自己的逻辑进行判断。
例如：TPO 29阅读第三篇
But then steam power entered the scene, putting the whole future of waterpower in doubt. An energy analyst writing in the year 1800 would have painted a very pessimistic picture of the future for waterpower.
The word “pessimistic” in the passage is closest in meaning to
O negative
O unlikely
O surprising
O incomplete
1.在这道题目中如果同学们认识pessimistic这个词汇就能直接选出来;但是如果同学们不能认出这个词汇，就需要跟着作者的思路和意图，选择出正确的答案。
2.第一句话用but表示作者想要表达的意思跟前面的内容是相反的，说有了蒸汽动力以后，水力资源就被就受到了质疑;接下来又说，一位能源分析者在1800年写的一篇论文给水力的前途铺上了一层()的色调。通过上一句作者表达的意思是负面的，因此可以推断“pessimistic”是一个负面的意思。
3.通过分析作者的意图，我们可以首先排除选项中正面态度的词汇，例如surprising;
4. negative 、 incomplete、 unlikely这三个词只有negative有负面的含义，表示消极的，负面的意思，因此答案选择A.
总结：同学们想要根据作者的意图去做题，就需要通过上下文的逻辑和思路判断作者的意图，顺着作者的表达方式和含义找出文章的正确答案。
跟着作者的逻辑
托福阅读文章都是有严谨的结构和逻辑的，只有跟着作者的逻辑进行答题，题目才不会理解偏。在托福阅读中常见的逻辑关系有转折、让步、比较、对比、并列、类比和通过谓语动词表现出来的作者的逻辑。跟着作者的逻辑，熟悉阅读逻辑的信号词，能够帮助同学们分析作者逻辑，顺着作者的逻辑去做题，这样才能事半功倍。
表并列的信号词：Besides, In addition, in fact, indeed, also…
表示转折的信号词：however, nevertheless, nonetheless, still, instead…
表示因果的信号词：thus, hence, therefore, consequently, accordingly…
表示目的的信号词：in order to , the purpose of，to do不定式短语做状语
表示解释的信号词：That is (to say)…, In other words…, To put it in another way
根据这些逻辑信号词，同学们可以快速定位找出作者的逻辑关系，通过逻辑关系进行选项的排除，之所以要根据逻辑关系就是防止同学们根据自己的想法进行答题，结果可想而知。
跟着作者的思路
托福阅读部分涉及的都是学术性文章，阅读文章均摘录于大学教科书，一般是对某一学科或主题的介绍性内容，因此阅读结构十分的完整有规律。同时也体现了作者的写作思路，同学们只有跟着作者的思路才能对托福阅读的理解更深一步。作者常用的思路有四种，第一种是对某一个大的话题进行分类讨论;第二种是将两种事物在各个方面进行了一系列的比较;第三种是就某种现象的形成原因或是产生的结果进行分析;第四种是文章一开头就抛出一个问题，而主题内容是在就这个问题进行探讨给出答案。熟悉这种思路同学们在进行文章阅读和做主旨题来说都能事半功倍。
以上就是托福阅读的做题原则-跟着作者走的相关内容。希望通过以上的分析同学们一定要抓住这条主线，始终跟着作者的思路走，这样才能保证答题的正确性，攻克托福阅读!
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