托福阅读考试中不免会出现一些长难句，这些长难句为阅读理解增添了难度，让很多考生感到头疼不已。下面小编为大家分享分析托福阅读长难句的方法，大家一起来学习一下吧。
一、识别句式
近年来托福阅读文章中的句式趋向复杂，语法知识在阅读理解中的重要性不容忽视。如果我们能够熟练掌握英语句法知识，就可以减少阅读理解的障碍，提高阅读速度和阅读质量。有些考生读不懂托福阅读的文章，其原因除了理解能力和背景知识的欠缺外，很可能就是英语句式掌握得不够好。
英语中的各种复合句其实就是简单句的扩展。只要我们掌握英语中的五大基本句型，并熟悉各种从句的特点及作用，便可以轻松识别句子的结构，从而提高阅读的速度。下面我们结合例句来看一下。
例1：The structure of the backbone shows, however, that Ambulocetus swam like modern whales by moving the rear portion of its body up and down, even though a fluke was missing.(TPO2- The Origins of Cetaceans)
以上这句话就是一个复合句。初次阅读考生可能搞不懂句子的意思，但如果我们熟悉其中的句式，那就不难理解了。整个句子是一个“主+谓+宾”的句式，“The structure”是主语，“show”是谓语，后面是由“that”引导的一个宾语从句。知道了这一点，句子的意思也就大概明确了。
二、分析句子结构
所谓长难句，只不过是句子结构复杂一些罢了，只要我们善于分析，理清句子的结构以及各个成分之间的相互关系，长难句就会迎刃而解。当然，要想做到这一点，我们就必须对英语语法十分熟悉，熟练掌握句子的基本类型以及各种从句的知识。下面我们来看一个例子：
例2：The cinema did not emerge as a form of mass consumption until its technology evolved from the initial “peepshow” format to the point where images were projected on a screen in a darkened theater.(TPO2- Early Cinema)
这是一个多重复合句，主句为“The cinema did not emerge”，后面的“until”引导的时间状语从句是第一层次的从句，修饰主句的谓语动词“emerge”;再后面的“where”引导的地点状语从句是第二层次的从句，修饰后面的动词“project”。分析完句子的结构，这句话的意思也就出来了：“电影从最初的西洋镜形式演变为将影像投射到黑暗的影院屏幕上，这一转变使得电影成为一种大众消费形式。”
三、寻找关键词
在考试中，由于受时间限制，我们不可能对每一个长难句都进行细致的分析。这时我们就可以通过筛选句子中的关键词来确定句子的意思。一般情况下，能够独立承担句子成分的实词往往是句子的关键词，考生在阅读时要格外引起注意。
例3：The skull is cetacean-like but its jawbones lack the enlarged space that is filled with fat or oil and used for receiving underwater sound in modern whales.(TPO2- The Origins of Cetaceans)
这句话中的关键词有skull，is，cetacean-like，jawbones，lack，space。只要抓住了这些关键词，便不难理解这句话的意思。
以上就是小编为大家分享的分析托福阅读长难句的方法，希望考生在学习阅读技巧的同时，多进行句法结构的分析训练，为阅读理解扫除障碍，提高阅读速度。最后，小编祝愿各位考生在托福考试中取得好成绩!
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